Dozent*innen FH: Geschlechterintegratives Branding umsetzen

Hochschule für Angewandte Psychologie

Mit der Umsetzung des Professionsbrands «Fachhochschuldozentin» zielt das Projekt darauf ab, den Beruf als attraktive Karriereoption sichtbar zu machen, insbesondere für Frauen.

Im Vorprojekt «Leaky Pipeline» wurden Hürden für Frauen auf dem Weg zur Fachhochschuldozentin analysiert sowie Ansätze für eine geschlechterintegrative Gestaltung des Professionsbrands «Fachhochschuldozentin» entwickelt.

Die entwickelte Markenidentität und vier Value Propositions bilden die Grundlage für die Umsetzung im aktuellen Projekt:

Markenidentität

Lehre, Forschung und Praxis: wir verbinden

Value Propositions

Gestaltungsfreiraum, Kreativität, Flexibilität, Interdisziplinarität: so arbeiten wir

Ob Fachexpert*in, Forscher*in oder Generalist*in: entwickeln Sie sich mit uns

Aus- und Weiterbildung für die Gesellschaft: wir sind wirkungsvoll

Diversität an der Hochschule: wir suchen Vielfalt

Um eine grösstmögliche Vielfalt an Bewerbenden proaktiv anzusprechen und zu gewinnen wurden unter anderem folgende Massnahmen entworfen und implementiert: Überarbeitung der Karrierewebseiten und Stelleninserate, Lancierung der Webseite KarriereStart FH, Trainings mit HR-Fachpersonen, Durchführung von 20 Workshop mit über 630 angemeldeten Personen, Etablierung eines Talentpools, Entwicklung und Vorbereitung eines Employer Branding Videos. Seit der Projektumsetzung im Jahr 2021 stieg die Zahl der weiblichen Bewerberinnen auf Dozierendenstellen im Vergleich zum Durchschnitt der vier Vorjahre um 25 %, in den MINT-Fächern sogar um 37 %.

Die Erkenntnisse und zentralen Aspekte werden im folgenden Leitfaden zusammengefasst und Fachhochschulen sowie weiteren Organisationen in der ganzen Schweiz zur Verfügung gestellt.

Leitfaden zur Umsetzung eines geschlechterintegrativen Brandings an Fachhochschulen (pdf)

Projektdetails

Typ: Forschungsprojekt
Forschungsfeld: Vielfalt und Multiperspektivität
Hochschule/Institut: Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW / Institut für Innovation, Transformation und Nachhaltigkeit
Partner: Fachhochschule Nordwestschweiz
Förderung: Swissuniversities P7
Aktionsplan Diversity FHNW 2021-2024
Laufzeit: 2021 bis 2025
Leitung: Prof. Dr. Dörte Resch
Mitarbeit: Barbara Germann

Publikationen

Resch, D., & Germann, B. (2025). Geschlechterintegratives Branding an Fachhochschulen. Leitfaden zur Umsetzung. Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW. https://doi.org/10.26041/fhnw-13357

Resch, D., & Weber, S. (2023). Professionsbranding in Zeiten des Fachkräftemangels. Wirtschaftspsychologie, 2022(4), 40–51. https://doi.org/10.26041/fhnw-4835

Resch, D., & Germann, B. (2024, November 7). Dozent*innen FH: Geschlechterintegratives Branding umsetzen. Abschlusstagung des Programms P-7 «Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Hochschulentwicklung» (2021-2024). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47876

Resch, D., & Germann, B. (2024, June 13). Attracting women to professorial positions: the role of occupational branding. G-Versity Conference “Gender Diversity Across Europe – Devising Solutions from Interdisciplinary & Intersectoral Perspectives”. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/46242

Resch, D., Weber, S., & Germann, B. (2023, May 25). Scratching the Glass Ceiling in Academia by Rebranding Top Positions’ Identity Discourses. 21st EAWOP Congress. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/38284

Resch, D. (2022, September 20). Geschlechterintegratives Branding Berufsbilder: Chancen für eine Steigerung des Frauenanteils?! Vortrag im Rahmen des Endress+Hauser Women’s Integrated Network (WIN). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34207

Resch, D., Weber, S., Küng, L., Isenschmid, M., Bauer, A. F., & Wettmann, R. (2022, June 17). Re-Branding von Berufsbildern und gesellschaftliche Vielfalt an Fachhochschulen: Implikationen für Dozierende und Studierende - eine Fallstudie. Bürgenstock-Konferenz der Schweizer Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34210

Resch, D., Weber, S., & Küng, L. (2021, November 25). Leaky Pipeline – Branding Berufsbild Dozent*innen FHNW. swissuniversities, Kammer Fachhochschulen, Expertinnen- und Expertengruppe Chancengleichheit. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32963

Kontakt

Prof. Dr. Dörte Resch

Leitung Institut für Innovation, Transformation und Nachhaltigkeit

Telefon: +41 62 957 25 36
E-Mail: doerte.resch@fhnw.ch

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