Publikationen von Hans-Ulrich Grunder

Grunder, H.U., Bernhard, A., Schuhmann, M, Klemm, U., Freiheitliche Pädagogik. Bildung und Erziehung in frühsozialistischen, libertären und reformpädagogischen Kontexten, Ulm 2013a

Grunder, H.U., Metz, P., Hoffmann-Ocon, A. (Hrsg.), Netzwerke in bildungshistorischer Perspektive, Bad Heilbrunn 2013b

Grunder, H.U., Finger, Chr., Raemy, P., Romanyuk, Y., Sommer, T., mLearning in der Schule. Der Lernstick als Lerninstrument. Ergebnisse einer empirischen Studie, Bad Heilbrunn 2013c

Grunder, H.U., Gross, N., Jäggi, A., Kunz, M., Nachhilfeunterricht in der deutschsprachigen Schweiz. Verbreitung und Wirkungen privaten Nachhilfeunterrichts, Bad Heilbrunn 2013d

2012

Grunder, Hans-Ulrich (2012). (Fremd)Bilder der Lehrkraft als Impulse für die Professionalisierung pädagogischen Handelns. Präsentation am 23.03.2012. Vortrag gehalten an der 9. Fortbildungstagung der "Education differneciée" in Luxembourg. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2012). Heterogentität im Unterricht - und die Freinet-Pädagogik? Präsentation am 20.05.2012. Vortrag gehalten anlässlich der internationalen Freinet-Tagung, Cham. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2012). Kontroverse persönliche und programmatische Bezüge: Robin, Faure, Wintsch und die Reformpädagogik. Präsentation am 26.06.2012. Vortrag gehalten an der International Standing Converence for the Histroy of Education (ISCHE), in Genf, 27.06.2012 - 30.06.2012. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bohl, Thorsten (Hg.) (2012). Aufgabenkultur in der Schule. other. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Finger, Christian/Romanyuk, Yuliya/Sommer, Tim (2012). The Cinematic Child. Kindheit in filmischen und medienpädagogischen Diskursen. In: Medienwissenschaft. (2/2012). S. 245-247. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Geissler, G. (2012). Schulgeschichten in Deutschland. In: Pädagogische Rundschau. (1/2012). S. 95-97. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Raemy, Patric/Romanyuk, Yuliya/Sommer, Tim (2012). INTED 2012 - ein Rückblick. In: . (Medien & Erziehung, Heft 3/2012). S. 77-79. mehr...

2011

Grunder, Hans-Ulrich (2011). «Der Kerl ist verrückt!» Das Bild der Lehrkraft in der Literatur und in der Pädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Aus der Geschichte lernen? Die historische Perspektive in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. In: Grunder, Hans-Ulrich/Moser, Heinz/Kansteiner, Katja (Hg.). Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer (10 Bände), Band 9. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. S. 285. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Der Lernstick als Lernwerkzeug in der Schule im Kontext des mLearnings. In: Medien & Erziehung. 55. Jg. (1). S. 62-67. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Der Umgang mit Heterogenität und die Frage der Integration"". In: Grunder, Hans-Ulrich/Gut, Adolf (Hg.). Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Integration als systemischer Prozess, Band III. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 166- -- 183. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). HipHop als subversive Kraft. Zur Konzeption von Machtverhältnissen und deren Dynamik in den Cultural Studies -Rezension- Klausegger, I. In: Medien & Erziehung. (Wien 2009). S. 87. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Kritik an der Reformpädagogik - Kritik am Jenaplan: neue Befunde. Vortrag, gehalten anlässlich des Jahreskongresses der SGBF (20.06.2011-22.06.2011). Präsentation am 21.06.2011. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Lässt sich Unterricht verbessern? Didaktisch-methodisch vielfältiger Unterricht gestern und heute: eine Lektion aus der Geschichte der Didaktik. In: Grunder, Hans-Ulrich (Hg.). Aus der Geschichte lernen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. S. 211 - --238. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). mLearning in der Schule. Der Lernstick als Lerninstrument. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Ordnungen der Alltagserfahrung. Neue Ansätze zum Theorie-Praxisbezug und zur Fallarbeit in der Lehrerbildung - Rezension -Messmer, R. In: Pädagogische Rundschau. S. 721 - --723. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Ort und Gestalt der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Vortrag, gehalten an der Tagung 200 Jahre Lehrerbildung in Baden-Württemberg"". Präsentation am 21.10.2011. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Ritual und Übergang. Wie Schule das kulturelle Erbe tradiert. In: PädFührung. (4). S. 124 - --127. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Teacher Education in Switzerland. Vortrag gehalten anlässlich der 2. Tagung zur Vorbereitung eines EU-Forschungsantrags (Arbeitstitel: Pro-Teach")". Präsentation am 01.01.2011. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Timeout, Abenteuer und Reisen als Integrationsversuch. In: Grunder, Hans-Ulrich/Gut, Adolf (Hg.). Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Integration als systemischer Prozess, Band III. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 139- -- 165. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Unterricht beobachten und beobachten lassen. In: Kiel, Ewald/Zierer, Klaus (Hg.). Basiswissen Unterrichtsgestaltung Band 3: Unterrichtsgestaltung als Gegenstand der Praxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 213 - --238. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Verstehen lernen. Ein Plädoyer für guten Unterricht -Rezension- Gruschka, A. In: In: Schulmanagement. S. 40. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Vom Timeout zum «Erziehungscamp». Versuche der (Re-)Integration Jugendlicher gestern und heute. Präsentation am 03.05.2011. Vortrag gehalten an der Ringvorlesung «Heterogenität und Integration». Solothurn. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Welche Rollen haben Zeitschriften im pädagogischen Feld? Erschienen am 01.03.2011. In: . (Babylonia 3/2011). S. 50-51, 59-61. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Zur Pädagogik des mLearnings. In: Grunder, Hans-Ulrich (Hg.). mLearning in der Schule. Der Lernstick als Lerninstrument. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 29-44. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Zur Pädagogik des mLearnings. Vortrag, gehalten an der Tagung mLearning in der Schule - der Lernstick als Lerninstrument. Präsentation am 01.01.2011. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2011). Zur Pädagogik des mLearnings. Vortrag, gehalten an der Tagung mLearning in der Schule - der Lernstick als Lerninstrument. Präsentation am 01.01.2011. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Gut, Adolf (2011). Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Integration als systemischer Prozess, Band III. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Metz, Peter/Hoffmann-Ocon, Andreas (2011). Bericht über die Jahrestagung 2011 der Sektion. In: . 23/2012. Jg. (Erziehungswissenschaft Heft 44). S. 92-101. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Samusecia, A. (2011). Überforderte Schule - Vermutung oder Faktum? Empirische Belege. In: Samusecia, A. (Hg.). Pedagogija: Teorija un Prakse. Liepaja. S. 249 - 259. mehr...

2010

Grunder, Hans-Ulrich (2010). (Rezension) Kohler, Richard: Piaget und die Pädagogik. Eine historiographische Analyse. Bad Heilbrunn 2009. In: Pädagogische Rundschau. (4). S. 454 - --457. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Anleitung zur Einführung des Lernsticks an Schulen. Solothurn. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Auch die Lehrkräfte machen Finnland zum Pisa-Sieger. In: Pädagogische Rundschau. (Feb 10). S. 217 - 218. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Bericht über die European Conference on Educational Research (ECER). In: Pädagogische Rundschau, 1/2011, S. 122-123. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Bologna in der Schweiz: «neue» Ausbildungskonzepte, «neues» Lernen»? In: Graumann, Olga/Pevzner, Mitchael/Rudolph, Margitta/Diel, Irena (Hg.). Hochschule und Schule in der internationalen Diskussion. Chancen und Risiken neuer Entwicklungen. Baltmannsweiler: Schneider. S. 338 - 347. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Children's University and School: An Attempt at clearing a Tense Relationship. In: In: European Children's Universities Network (ed.): The eucunet White Book, Vienna. S. 33- -- 36. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Didaktische Konzepte der Reformpädagogik. In: Bühler, Patrick/Bühler, Thomas/Osterwalder, Fritz (Hg.). Grenzen der Didaktik. Bern: Haupt. S. 109- -- 123. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Kinderuniversität und Schule. Klärungsversuch eines gespannten Verhältnisses. In: Bildung und Erziehung. S. 241 - --259. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Lohrmann, Katrin: Langeweile im Unterricht (Rezension). In: In: Zeitschrift für Pädagogik. (Feb 10). S. 293 - 296. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Masterplan zur Verbreitung des Lernsticks in der Schweiz. Solothurn. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Überforderte Schule - Vermutung oder Faktum? Empirische Belege. Präsentation am 01.01.2010. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2010). Unterrichtsforschung und ihre schulpädagogische Rahmung. Ein Versuch, das Verhältnis von Schulforschung und Schulpädagogik neu zu bestimmen. In: Pädagogische Rundschau. (Jan 10). S. 31 - --44. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Gut, Adolf (2010). Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Band 2. Chancen und Problemlagen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Rüfenacht, Mascia (2010). Hollenbach, Nicole: Mathematikleistung, Selbstkonzept und Geschlecht. Empirische Befunde der Laborschule Bielefeld auf dem Prüfstand (Rezension), Weinheim und München. In: Mathematik im Unterricht. (Aug 10). S. Salzburg (ISSN 1999-3072). mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Shirley, Dennis (2010). Reformpädagogik im Nationalsozialismus, Juventa Verlag, München - Rezension. In: Pädagogische Rundschau. (5|2011). S. 603 - --606. mehr...
Neuenschwander, Markus/Grunder, Hans-Ulrich (Hg.) (2010). Schulübergang und Selektion. Chur: Rüegger. mehr...

2009

Grunder, Hans-Ulrich (2009). Children's University and School. A Tense Relationship and an Attempt of Clearing it. Präsentation am 01.01.2009. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2009). Die Schule auf dem Weg in dieses Jahrtausend. In: PAEDForum, Heft 5. S. 218 - --225. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2009). Dudek, Peter: «Versuchsacker für eine neue Jugend». Die Freie Schulgemeinde Wickersdorf 1906 - 1945 (Rezension). In: Zeitschrift für Pädagogik. (Jan 10). S. 140 - 143. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2009). Einer agilen Bildungsforschung die Daten - einer zurückhaltenden Allgemeinen Pädagogik die Rückfragen? Der Versuch, eine, die Allgemeine Pädagogik bedrängende Frage, zu bearbeiten. Präsentation am 01.01.2009. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2009). Schulethos und Schulentwicklung. Präsentation am 01.01.2009. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Gut, Adolf (2009). Zum Umgang mit Heterogenität in der Schule. Band 1. Chancen und Problemlagen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Rosenthal, Amina (2009). Kopp, Johannes: Bildungssoziologie. Eine Einführung anhand empirischer Studien (Sammelrezension). VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2009. Becker Rolf: Lehrbuch der Bildungssoziologie, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2009. In: . (2). S. 211 - 214. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Rüfenacht, Mascia (2009). de Haan, Gerhard; Rülcker, Tobias: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik (Rezension), Frankfurt am Main. In: Zeitschrift für Pädagogik. (6). S. 931 - --934. mehr...

2008

Grunder, Hans-Ulrich (2008). Bachelor und Master: «neue» Ausbildungskonzepte, «neues Lernen». Präsentation am 01.01.2008. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2008). Ganztagsschulen in der Schweiz: Anstösse aus der Schulgeschichte. In: Larcher Klee, Sabina/Grubenmann, Bettina (Hg.). Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung. Bern: Haupt. S. 101- -- 116. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2008). Guter Unterricht trotz Bildungsstandards. Präsentation am 01.01.2008. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2008). Unterrichtsforschung und ihre schulpädagogische Rahmung. Präsentation am 01.01.2008. Universität Basel. Basel. mehr...

2007

Grunder, Hans-Ulrich (2007). Anarchistische Erziehung als libertäre Reformpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (Hg.) (2007). Auswählen und ausgewählt werden. Integration und Ausschluss von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Schule und Beruf. Zürich: Seismo Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2007). Der Bildungsforschung die Daten, der Allgemeinen Pädagogik die skeptischen Rückfragen? Bildungsforschung und Allgemeine Pädagogik. Präsentation am 01.01.2007. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2007). Die Qualität von Unterricht: Guter Unterricht trotz Bildungsstandards? In: Grunder, Hans-Ulrich/Janikova, Vera (Hg.). Die Qualität von Lehre und Unterricht vor neuen Herausforderungen. Kompetenzen Standards Module. Baltmannsweiler. S. 20-36. S. 20-36. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2007). Forschung in der Lehrerbildung. Präsentation am 01.01.2007. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2007). Schule als öffentlicher Erziehungsraum. Perspektiven auf ein Forschungszentrum. Präsentation am 01.01.2007. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Janikova, Vera (Hg.) (2007). Die Qualität von Lehre und Unterricht vor neuen Herausforderungen. Kompetenzen - Standards - Module. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Ruthemann, Ursula/Scherer, Stefan/Vettiger, Heinz/Singer, Peter (2007). Unterricht - verstehen, planen, gestalten, beobachten, reflektieren. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...

2006

Grunder, Hans-Ulrich (2006). Die PrimarlehrerIn der Zukunft. Präsentation am 01.01.2006. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2006). Disziplinarischer Schulausschluss zwischen Eskalation und Verhältnismässigkeit. Präsentation am 01.01.2006. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2006). Gertrud Rytz and her «Kleines Kinderjournal». Historic and Systematic Aspects of Childhood Education in Switzerland in the early 19th Century. In: Keck, Rudolf W. (Hg.). Jahrbuch der International Academy for the Humanization of Education. Bd. 6. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. S. 97- -- 100. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2006). Guter Unterricht trotz Bildungsstandards. Präsentation am 01.01.2006. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2006). Intégré ou exclu? Le Programme national de recherche PNR51 «Intégration et exclusion». Präsentation am 01.01.2006. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (Hg.) (2006). PrimarlehrerIn der Zukunft. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2006). The Interrelationship between Schoop Research, School Development and Teacher Preparation. In: Keck, Rudolf W. (Hg.). Jahrbuch der International Academy for the Humanization of Education. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. S. 101-108. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Scherer, Stefan/Vettiger, Heinz (2006). Wer sind wir morgen? Die PrimarlehrerIn der Zukunft aus didaktischer, bildungssoziologischer und professionstheoretischer Sicht: PrimarlehrerIn der Zukunft. In: Grunder, Hans-Ulrich (Hg.). PrimarlehrerIn der Zukunft. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. S. 11- -- 33. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Schweitzer, Friedrich (Hg.) (2006). Gemeinschaft - Ethos - Schule. Weinheim und München: Verlag Beltz. mehr...

2005

Grunder, Hans-Ulrich (2005). «Und nun endlich an die Arbeit!» Fremdbilder und Professionalisierung im Lehrerberuf. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2005). Eigensinn und fremde Sicht - zum Studienbeginn. Präsentation am 01.01.2005. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2005). Guter Unterricht trotz Bildungsstandards. Präsentation am 01.01.2005. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2005). Leistungsüberprüfungen im Spannungsfeld zwischen Lernzielüberprüfung und Bologna. Präsentation am 01.01.2005. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/de la Roi-Frey, Karin (Hg.) (2005). Reformfrauen in der Schule. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...

2004

Grunder, Hans-Ulrich (2004). «Guten Schulen» in die Karten schauen. Präsentation am 01.01.2004. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2004). Die «Kinder-Uni» der Universität Basel. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2004). Grenzen der Erziehung - Grenzen der Allgemeinen Pädagogik. Zur Problematik von Machbarkeitsszenarien. In: Korte, Petra (Hg.). Kontinuität, Krise und Zukunft der Bildung, Analysen und Perspektiven. Münster: LiT Verlag. S. 77 - 123. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2004). Modernisierung der Bildung - Modernisierung durch Bildung. Präsentation am 01.01.2004. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2004). Schule und Lebenswelt, Schule oder Lebenswelt, Schule als Lebenswelt. Anmerkungen zu einem gespannten Verhältnis. Stuttgart. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Kansteiner, Katja/Gwinner, Gudrun (2004). Evaluationsbericht der Kooperativen Oberstufe (KORST) im Kanton Zug. mehr...

2003

Grunder, Hans-Ulrich (2003). Bildungsbedarfsmanagement. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). Das professionelle Wissen von Lehrerinnen und Lehrern über Unterricht und der Best-Practice-Ansatz. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). Gedanken zur Schulentwicklung am St. Meinhard-Gymnasium in Rottenburg. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). Notenkritik, pädagogischer Lernbegriff, erweiterter Leistungsbegriff. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). Schulentwicklung und die Konsequenzen für Schule und Unterricht. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). The Teacher Makes a Difference - Schulentwicklung dank Unterrichtsentwicklung. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2003). Weiterbildung der Lehrkräfte und Qualitätsentwicklung von Schulen. SchiLf im Kontext Schulentwicklung. Präsentation am 01.01.2003. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bohl, Thorsten/Kansteiner, Katja (2003). Lernende in der Hauptschule. Die Hauptschule nach PISA. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...

2002

Grunder, Hans-Ulrich (2002). PISA bearbeiten. Beobachtungen, Bewertungen, Folgerungen. Präsentation am 01.01.2002. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2002). PISA bearbeiten. Beobachtungen, Bewertungen, Folgerungen. Präsentation am 01.01.2002. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2002). Schulentwicklung durch Kooperation und Vernetzung - Schule verändern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Kansteiner, Katja (2002). Beurteilen und Fördern an der Sekundarstufe I im Kanton Zug: Evaluation der Versuchsphase. Tübingen. mehr...

2001

Grunder, Hans-Ulrich (2001). Schule und Lebenswelt. Ein Studienbuch. Münster: Waxmann Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2001). Schulentwicklung an alternativen und staatlichen Schulen. Präsentation am 01.01.2001. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2001). Schulentwicklung und die Konsequenzen für Schule und Unterricht. Präsentation am 01.01.2001. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2001). TIMSS oder Was «können/machen die Schweizer besser?» Überlegungen zu einer Provokation aufgrund eines Vergleichs. Präsentation am 01.01.2001. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bohl, Thorsten (2001). Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II. Baltmannsweiler. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bohl, Thorsten/Broszat, Karin (2001). Neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sekundarstufen I und II, Schriftenreihe des Landesinstituts für Erziehung und Unterricht. Stuttgart. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/de la Roi-Frey, Karin (Hg.) (2001). «Wenn alle Stricke reissen.» Lehrerinnen in biographischen Texten. Bochum: Winkler Verlag. mehr...

2000

Grunder, Hans-Ulrich (2000). Das Schulwesen in Deutschland und in der Schweiz. Präsentation am 01.01.2000. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2000). Die Schule auf dem Weg ins neue Jahrtausend. Präsentation am 01.01.2000. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2000). TIMSS oder Was «können/machen die Schweizer besser?» Überlegungen zu einer Provokation aufgrund eines Vergleichs. Präsentation am 01.01.2000. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (2000). Überforderte Schule - Vermutung oder Faktum? Empirische Belege. Präsentation am 01.01.2000. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Moser, Heinz (Hg.) (2000). Ein Jahrhundert des Kindes. Zürich: Pestalozzianum. mehr...

1999

Grunder, Hans-Ulrich (Hg.) (1999). «Der Kerl ist verrückt!» Das Bild der Lehrkraft in der Literatur und in der Pädagogik. Zürich: Pestalozzianum. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Böse Buben, liebe Mädchen - Gewalt in der Schule. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Charlotte Rytz and her Kleines Kinderjournal (1828-1844). Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Der Zusammenhang von Schulforschung, Schulentwicklung und Lehrer/innenbildung. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Fröbel in Burgdorf - Realität, Mythos, Wirkung. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Geschichte als permanente Provokation. Der Beitrag der Historischen Pädagogik zur Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Schulreform und lebenslanges Lernen. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1999). Zwischen Exzentrik und Kongruenz. Der Lehrplan der Alternativen. Präsentation am 01.01.1999. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bachmann, Karl (Hg.) (1999). Berufszufriedenheit und Belastung bei Lehrerinnen und Lehrern an berufsbildenden Schulen. Eine empirische Untersuchung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Fitzner, Thilo (1999). Kind und Kunst. Das Recht des Kindes auf Phantasie. Baltmannsweiler. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Schweitzer, Friedrich (Hg.) (1999). Texte zur Theorie der Schule. Weinheim und München: Juventa Verlag. mehr...

1998

Grunder, Hans-Ulrich (1998). «Wir fordern alles». Weibliche Bildung im 19. Jahrhundert. Grafenau. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Die Verteufelung des Bildes in der Geschichte der Pädagogik. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Fröbel und Burgdorf - Realität, Mythos, Wirkung. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Kind, Kunst und Schule: Schulpädagogische Anmerkungen. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Kritik an der Reformpädagogik - Kritik am Jena-Plan. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Schulpädagogik - Ansätze, Aufgaben und Forschungsprojekte. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Schulreform und lebenslanges Lernen. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Schulreform und Schulkritik - ein schwieriges Verhältnis. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Sozialisiert und diszipliniert. Die Erziehung «Wilder Kinder». Baltmannsweiler. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Stapfers Enquête und das helvetische Schulprogramm. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1998). Tamagotchis all over - ein Schreckensbild für die Schulpädagogik. Präsentation am 01.01.1998. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Badertscher, Hans (1998). Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert. Quellentexte. Bern. mehr...

1997

Grunder, Hans-Ulrich (1997). Didaktische Modelle der Reformpädagogik heute und die Freinetpädagogik. Präsentation am 01.01.1997. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1997). Formen der Selbstregierung in der Erziehung devianter Kinder. Zur Rolle und Funktion der Rechte der Kinder in der Erziehung krimineller Kinder. Präsentation am 01.01.1997. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1997). Formen der Selbstregierung in der Erziehung. Zur Rolle und Funktion der Rechte der Kinder in der Erziehung krimineller und behindeter Kinder. Präsentation am 01.01.1997. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1997). Koncepcie i praktyka wychowania domowego w XIX i XX w (Konzepte und Praxis der Heimerziehung im 19. und 20. Jahrhundert). Präsentation am 01.01.1997. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1997). Methoden der Forschung in der Lehrerbildung. Präsentation am 01.01.1997. Basel. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1997). Rola szkoly w przekazie kultury (Die Rolle der Schule in Kulturtransfer). Präsentation am 01.01.1997. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Badertscher, Hans (1997). Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert. Leitlinien. Bern. mehr...

1996

Grunder, Hans-Ulrich (1996). Berufszufriedenheit von Lehrkräften. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Didaktische Modelle der Reformpädagogik. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Die Bedeutung der Reformpädagogik für die heutige Schulreform in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Die Lernwerkstatt an der Französischen Schule in Tübingen. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Einwanderungsland Schweiz. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Freinet in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Kinderleben in moderner Zeit. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Neil Postman und die Erziehung. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Provokation oder Heilmittel: Alte/neue Arbeits- und Unterrichtsformen in der Schule. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Schulentwicklung in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1996. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1996). Utopia. Die Bedeutung von Schule, Unterricht und Lernen in utopischen Konzepten. Baltmannsweiler. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Badertscher, Hans (Hg.) (1996). Stimmen zur Lehrerbildung und zur Schulbuchproduktion aus Tschechien, der Slowakei und Slowenien. Bern. mehr...

1995

Grunder, Hans-Ulrich (1995). Das Kind in der Karikatur. Präsentation am 01.01.1995. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1995). Fachhochschulen für Lehrkräfte? Die Ausbildung von Lehrkräften für die Zukunft. Präsentation am 01.01.1995. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1995). Geschichte - wozu? Geschichtsbewusstsein und Geschichtslosigkeit in der Pädagogik. Präsentation am 01.01.1995. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1995). Schulreformen gestern und heute. Präsentation am 01.01.1995. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Apel, Hans Jürgen (1995). Texte zur Schulpädagogik. Weinheim. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Badertscher, Hans (1995). Wieviel Staat braucht die Schule. Bern. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich/Bieri, Thomas (1995). Zufrieden in der Schule? Zufrieden mit der Schulde? Berufszufriedenheit und Kündigungsgründe von Lehrkräften. Bern. mehr...

1994

Grunder, Hans-Ulrich (1994). «Der Fortbildungsschüler» / »Die Fortbildungsschülerin». Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Die ökologische Schule als menschengerechte Schule: Folgerungen für Unterricht und Lehrerbildung. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Initiation und Institution. Die Rolle der Schule im Kulturtransfer. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Konzepte und Praxis der Heimerziehung im 19. und 20. Jahrhundert. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Mediennutzung von Kindern. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Modelle der Didaktik für den Unterricht an Fachhochschulen. Varianz und Systematik. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Über den allmählichen Ausbau beruflicher Kompetenz - oder: die Patentierungsfeier als Initiationsäquivalent. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Werteerziehung von Lehramtsanwärtern für die Sekundarstufe I an der Universität Bern. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Wieviel Staat braucht die Schule. Präsentation am 01.01.1994. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1994). Zum Status einer Disziplin: Das Handbuch für Kindheitsforschung. Präsentation am 01.01.1994. mehr...

1993

Grunder, Hans-Ulrich (1993). Aus dem Leben lernen: biographische Ansätze. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Die gute Lehrerin, der gute Lehrer - damals und heute. Zur historischen Bedingtheit einer tragenden Idee in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Die Schweiz im Abseits? Bestimmende Themen der Pädagogik zwischen 1945 und 1954. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Faktum und Rezeption. Von der Schwierigkeit, reformpädagogische Schulrefrom zu diskutieren. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Integration und Ausschluss. Der Mädchenwandervogel in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Processes of Centralization in Swiss Teacher Education and its Consequences. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Schule als Überbürdung - überbürdete Schule: Und die Schulpädagogik. Präsentation am 01.01.1993. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Seminarreform und Reformpädagogik (Habilitationsschrift). Bern. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1993). Zur Kritik des Niveaubegriffs in der Pädagogik. Präsentation am 01.01.1993. mehr...

1992

Grunder, Hans-Ulrich (1992). Die Gründer der schweizerischen Landerziehungsheime: Was waren das für Menschen. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Emile Jaques-Dalcroze (1865-1950): Reformpädagoge, Musikerzieher, Rhythmiker. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Jean Piaget als Reformpädagoge. Piaget und die éducation nouvelle in der Romandie zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Schulreformen heute - Schulreformen gestern. Ein Blick aus der Gegenwart in die Geschichte des schweizerischen Schulwesens. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Schulreformen heute - Schulreformen gestern: Ein Blick aus der Gegenwart in die Geschichte des schweizerischen Schulwesens. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Was ist eine gute Schule? Die Bedeutung der Reformpädagogik für die gegenwärtige Reform der Schule. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Zentralisierungsprozesse in der Schweizer Lehrerbildung und ihre Folgen. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Zur Rehabilitierung des Vergangenen. Die Bedeutung der Historischen Pädagogik für eine Allgemeine Pädagogik. Präsentation am 01.01.1992. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1992). Zwischen Anspruch und Scheitern. Anmerkungen zum Auftrag der Lehrkraft. Präsentation am 01.01.1992. mehr...

1991

Grunder, Hans-Ulrich (1991). Beurteilung in der Schule. Von der Note zum pädagogisch eingesetzten Instrument. Präsentation am 01.01.1991. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1991). Die Reformpädagogik und die Folgen für die Schulen in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1991. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1991). P. A. Stapfers Enquête von 1799 und die Folgen - oder: «...die gänzliche Zerstörung des Föderalismus.» Ein Beispiel aus der Schweiz. Präsentation am 01.01.1991. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1991). Sozialisation am Leben. Die Armenerziehungsanstalt als Kolonie zu Beginn des 19. Jahrhunderts: Die Meikirch Kolonie. Präsentation am 01.01.1991. mehr...

1990

Grunder, Hans-Ulrich (1990). Alternative Schools in Switzerland. Präsentation am 01.01.1990. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1990). Charlotte Rytz and her Kleines Kinderjournal (1828-1844). Präsentation am 01.01.1990. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1990). Geschichte der Pädagogik in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1990. mehr...

1989

Grunder, Hans-Ulrich (1989). Allgemeine Didaktik, Innere Differenzierung, Medienpädagogik. Präsentation am 01.01.1989. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1989). L' Histoire des Colonies de Vacances. Präsentation am 01.01.1989. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1989). Pädagogik, Allgemeine Didaktik, Medienpädagogik, Unterrichtsmethodik. Präsentation am 01.01.1989. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1989). Regionale Besonderheiten der Schulzeugnisse in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1989. mehr...

1988

Grunder, Hans-Ulrich (1988). «Wir fordern alles». Weibliche Bildung im 19. Jahrhundert. Grafenau. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1988). Reformpädagogik und Werkstattunterricht. Präsentation am 01.01.1988. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1988). Von der Freiwilligkeit zum Obligatorium: Lehrerausbildung in der Schweiz im 19. Jahrhundert. Präsentation am 01.01.1988. mehr...

1987

Grunder, Hans-Ulrich (1987). Das schweizerische Landerziehungsheim im 20. Jahrhundert. Frankfurt am Main. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1987). Institutionen pädagogisch-historischer Forschung in der Schweiz. Präsentation am 01.01.1987. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1987). Neue Methoden in der pädagogisch-historischen Forschung. Präsentation am 01.01.1987. mehr...

1986

Grunder, Hans-Ulrich (1986). Das schweizeriche Landerziehungsheim. Präsentation am 01.01.1986. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1986). Medienpädagogik und Mediendidaktik. Präsentation am 01.01.1986. mehr...
Grunder, Hans-Ulrich (1986). Von der Kritik zu den Konzepten. Aspekte einer Geschichte der Pädagogik der französischsprachigen Schweiz im 20. Jahrhundert. Frankfurt am Main. mehr...

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