Fach- und bereichsdidaktische Lehre und Unterrichtsforschung im Schulfach Englisch.

Ein Hauptziel des Teams ist die Verwirklichung guter Lehre im Bereich der Fachwissenschaft (Stufe Sek I) und Fachdidaktik Englisch (Stufen Sek I und II). Diese umfasst neben der Vermittlung methodischer Kompetenzen auch die Auseinandersetzung mit Prinzipien des Fremdspracherwerbs, sowie mit Theorien des Lehrens und Lernens. Konkret werden folgende Punkte bearbeitet:

• Orientierung von Lernen und Unterricht an klaren Kompetenzzielen, Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio

• Adaptive Gestaltung des Unterrichts, aufbauend auf den Konzepten und Ideen der Lernenden  

• Systematische Förderung der vier Skills (Reading, Writing, Listening, Reading) Listening,, Speaking, Reading, Writing

• Lehrerhandeln im Spannungsfeld von Instruktion und Schülerautonomie

• Erwerb hochrangiger fachlicher und überfachlicher Kompetenzen, Herstellen von „Studierfähigkeit“ (v.a. Sek II).