In der modernen, technisierten Welt leisten Naturwissenschaften und Technik einen unverzichtbaren Beitrag zur Welterschliessung. Den Fächern Physik, Chemie, Biologie sowie auf der Sekundarstufe I dem Integrationsfach "Naturwissenschaften" kommt dabei im Fächerkanon der Schule eine wichtige Funktion zu. Die Naturwissenschaftsdidaktik zielt darauf, den Unterricht so zu gestalten, dass Schülerinnen und Schülern ein Verständnis der Naturwissenschaften im Sinne einer allgemeinen 'scientific literacy' vermittelt wird, damit sie an einer von Naturwissenschaften und Technik geprägten Kultur als Menschen und Bürger partizipieren können. Im Erleben und in der Auseinandersetzung mit Natur und Naturphänomenen sollen Freude und Interesse an der Natur und der Welt der Naturwissenschaften geweckt werden. Der Unterricht soll grundlegende Konzepte und Arbeitsweisen der naturwissenschaftlichen Disziplinen vermitteln, dabei fachspezifische Vertiefungen ermöglichen und zugleich fächerübergreifende Perspektiven eröffnen sowie auf der Gymnasialstufe im wissenschaftspropädeutischen Sinn auf die Studierfähigkeit vorbereiten. 

• Fachporträts, Leistungsnachweise und fachwissenschaftliche Veranstaltungen der Professur
• BA- und MA-Arbeiten

Leitung Prof. Dr. Anni Heitzmann

Pädagogische Hochschule FHNW
Institut Sekundarstufe I und II
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