Der Studiengang Sonderpädagogik umfasst die Studienbereiche Erziehungswissenschaft/Sonderpädagogik, Didaktik/Beratung/Coaching und Berufspraktische Studien.

Studienbereich Erziehungswissenschaft/Sonderpädagogik

Im diesem Studienbereich stehen human­, sozial­ und kulturwissenschaftliche Fachinhalte im Zentrum, welche auf das Verstehen von spezifischen Phänomenen, Aufgaben und Problemstellungen zielen. Zu den Fachinhalten gehören insbesondere eine vertiefte Ausbildung in psychologischen Fächern sowie medizinisches, juristisches und soziologisches Grundlagenwissen.

Studienbereich Didaktik/Beratung/Coaching

Hier stehen handlungswissenschaftliche Dimensionen sonderpädagogischer Arbeit im Zentrum. Die Studierenden lernen u.a. bewährte, erprobte und wo vorhanden empirisch überprüfte Handlungsweisen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen kennen und auf neue Gegebenheiten hin anzuwenden.

Studienbereich Berufspraktische Studien

Die Berufspraktischen Studien stellen den Ort der Erkundung und Orientierung, der Erfahrung, Reflexion und Bewährung von sonderpädagogischem Handeln dar.
 Die Praktika finden in verschiedenen Settings im Bereich der Speziellen Pädagogik und auf verschiedenen Altersstufen statt. In der Vertiefungsrichtung Heilpädagogische Früherziehung finden die Praktika in verschiedenen Formen der heilpädagogischen Beratung und Förderung von Kindern im Alter von der Geburt bis zwei Jahre nach Schuleintritt statt. In der Vertiefungsrichtung Schulische Heilpädagogik werden die Praktika sowohl in integrativen Schulformen als auch in separativen schulischen Angeboten absolviert.