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Forschungsprojekte der Professur am Institut Forschung & Entwicklung, Schwerpunkt Lesen – Medien – Sprache PH FHNW

2007 - 2010

NF- DORE Projekt «Lernersprache zwischen Mundart und Hochdeutsch. Das Code-mixing von Kindern mit Migrationshintergrund in Deutschschweizer Schulen», Leitung: Mathilde Gyger

Schlussbericht_BildSchlussbericht als PDF

2005 - 2009

Schulentwicklungs- und Forschungsprojekt «Deutsch Standardsprache in Liestal» im Auftrag der Schule und Kindergärten der Stadt Liestal, Wissenschaftliche Leitung: Mathilde Gyger

Das Ergebnis der Studie finden Sie in folgenden PDF-Dateien:

Kurzfassung der Begleitstudie

Begleitstudie Teil 1

Begleitstudie Teil 2

Link zum Bericht auf der Homepage der Stadt Liestal

2005

Literaturstudie zum «Thema Sprachförderung von Migrationskindern im Kindergarten» im Auftrag des Departementes Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau, Co-Leitung: Mathilde Gyger und mit Andrea Bertschi-Kaufmann

Link zur Online-Publikation

2004 - 2005 Mitarbeit im Forschungs- und Entwicklungsprojekt  «@rs – Architekturen des Selbstlernens» zum Blended-Learning-Studiengang «Flexible Ausbildung» an der HPSA-BB (unter Leitung von Hermann Forneck, Univ. Giessen), Mathilde Gyger
2001 - 2005

Forschungsprojekt «Standardsprache im Kindergarten» im Auftrag des Erziehungsdepartementes Basel-Stadt , Wissenschaftliche Leitung: Mathilde Gyger

Link zur Online-Publikation

1995 - 1997 NW-EDK-Forschungsprojekt «Die schulische Integration fremdsprachiger Kinder und Jugendlicher in der Nordwestschweiz», Co-Leitung: Mathilde Gyger gem. mit B. Heckendorn-Heinimann



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