Unterrichtsstörungen und komplexe soziale Situationen in der Schule können wirksam bearbeitet werden. Über den Einzelfall hinaus sind sie Ausgangspunkt für systemische Veränderungen und für die Gestaltung einer präventionsfreundlichen Schulkultur.

Durch den Einsatz vielfältiger, auf einander bezogener und sich gegenseitig unterstützender Massnahmen werden Schulleitungen, Lehr- und weitere Fachpersonen in ihrer Aufgabe gestärkt und zugleich entlastet. Das Institut Weiterbildung und Beratung unterstützt Sie dabei mit einem spezifischen, kohärenten Supportangebot.

Erfahrungsgemäss sind fünf Handlungsfelder relevant für die Bearbeitung von sozialen Herausforderungen in der Schule. Sie sind in der Grafik des Disziplin-Pentagramms (pdf) veranschaulicht. Es

• bietet Orientierung bei der Analyse von Störungen
• ermöglicht die Orchestrierung von Massnahmen in den Kontexten von Schulgestaltung, Unterricht, Kollegiumsarbeit und an der Schnittstelle mit schulexternen Einflüssen
• unterstützt bei der Auswahl passender Angebotsbausteine.

Weitere Hinweise zum Thema

• Publikation: Disziplin und Schulkultur. Akteure, Handlungsfelder, Erfolgsfaktoren
• Intervention zur Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen in der Schule (InSSel): Kurzbeschrieb (pdf)
  Übersichtsartikel im Sozialmagazin 11/2011 (pdf)

Die Bausteine des Supportangebots im Überblick

		Baustein Führungs- und Planungssupport für Schulleitungen Sie erhalten bei der Entwicklung und  Veränderung der Schulkultur Beratung und Unterstützung. Unter Nutzung der vorhandenen Ressourcen finden wir mit Ihnen individuelle Lösungen mit hoher Passung.
		Baustein Spezifische Weiterbildungsangebote für Schulleitungen Für die Bearbeitung akuter Problemlagen ebenso wie für langfristige Lösungsfindungen dient Ihnen in manchen Fragen ergänzendes Sachwissen.
		Baustein Thementreffen für Schulleiterinnen und Schulleiter An halbjährlichen Treffen erhalten Sie Inputs zu aktuellen Themen und die Möglichkeit zum Austausch mit Berufskolleginnen und -kollegen.
		Baustein Beratung und Weiterbildung für Kollegien, Schul- und Unterrichtsteams Fachpersonen unterstützen Sie bei der Entwicklung, Planung und Evaluation spezifischer koordinierter Massnahmen zur Prävention von und im Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinproblemen sowie in der Zusammenarbeit mit den Eltern.
		Baustein Kursorische Weiterbildungen für Einzelpersonen Als Lehrerin, Lehrer, schulische Heilpädagogin oder andere Fachperson finden Sie bei uns ein spezifisches Angebot an Weiterbildungen zum Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinproblemen. Ergänzt wird dieses durch Kurse zur Stressbewältigung.
		Baustein Qualifizierende Weiterbildungen für Spezialistinnen und Spezialisten Sie sind eine kompetente Klassenlehrperson mit grosser Erfahrung in der Bewältigung von schwierigen Unterrichtssituationen und wollen Ihre Kompetenz vertiefen. Wir bieten vertiefende Weiterbildungen an, die Sie befähigen, Beratungs- und Unterstützungsaufgaben an Ihrer Schule zu übernehmen.

Kontakt

Karin Frey
karin.frey@fhnw.ch
T +41 62 838 90 36

Fachhochschule Nordwestschweiz
Pädagogische Hochschule
Institut Weiterbildung und Beratung
Küttigerstrasse 42
CH-5000 Aarau