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      SCALA

      SCALA

      Bildungschancen in sozial heterogenen Schulklassen fördern

      Interesse an der SCALA-Weiterbildung? Hier geht es zur unverbindlichen Anmeldung.

      Ein Projekt des Zentrums Lernen und Sozialisation

      Mehr Chancengerechtigkeit in der Schule? Ja, das geht.

      Das Projekt SCALA zeigt, wie Lehrpersonen mit ihren Erwartungen und Erfolgsattributionen, d.h. Zuschreibungen für schulische Erfolge, die Leistungen und das Verhalten der Schülerinnen und Schüler beeinflussen. Es wurde eine Weiterbildung für Lehrpersonen konzipiert und wissenschaftlich begleitet (SCALA-Forschungsprojekt). Aus den dabei gesammelten praktischen Erfahrungen und empirischen Ergebnissen wurde die Weiterbildung für Lehrpersonen weiterentwickelt (SCALA-Weiterbildung). Diese neue Weiterbildung wird aktuell für Schulen angeboten.

      Hier finden Sie nähere Informationen zum SCALA-Forschungsprojekt, zur SCALA-Weiterbildung sowie zu Ergebnissen aus dem Projekt:

      • SCALA-Forschungsprojekt
      • SCALA-Weiterbildung
      • Publikationen aus dem SCALA-Forschungsprojekt

      Projektlaufzeit: 2016-2023

      Projektleitung

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      Projektteam SCALA-Umsetzungsprojekt:
      MA Fabienne Girsberger, Sara Bachmann, MA Martina Läubli, MA Tatiana Baltensperger, Seraina Huber-Blum

      Projektteam SCALA-Evaluationsprojekt:
      MA Vanessa Rust

      Projektteam SCALA-Forschungsprojekt:
      Dr. Edith Niederbacher, Msc Camille Mayland, MA Janine Bölsterli, MSc Tamara Stotz

      Projektteam SCALA-Weiterbildung (Intervention):
      Claudia Sacchetti, Lic. Phil. Dorothea Baumgartner, Dr. Maria Kassis

      Wir danken herzlich den folgenden Institutionen für die Finanzierung der Studie:

      Zusammenarbeit in Forschung und Dienstleistungen

      Forschung – Pädagogische Hochschule – PH
      Zum Zentrum Lernen und Sozialisation
      ph-zls-projektePH-FD-Projekte-IFE-ZLSPH-Projekte-IFE-ZLS

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