Das Zentrum Lesen führt den Forschungsschwerpunkt Lesen, Medien, Sprache am Institut Forschung und Entwicklung der Pädagogischen Hochschule FHNW. Die Arbeiten am Zentrum Lesen haben das Ziel, Kinder, Jugendliche und Erwachsene in folgenden Bereichen zu unterstützen:

• Verbesserung der Sprachfähigkeiten,
• Vertiefung des emotionalen Zugangs zu Sprache und
• Erweiterung des Spektrums sprachlicher Tätigkeiten im Alltag.

Zu diesem Zweck werden am Zentrum Lesen Forschungsprojekte durchgeführt, die den Schnittbereich der Themen Bildung, Sprache und Spracherwerb zum Inhalt haben. Die Forschung am Zentrum Lesen ist eingebettet in Kooperationen mit nationalen und internationalen Partnern und orientiert sich an fachlich und bildungspolitisch zentralen Themen wie Unterrichtswirksamkeit oder Bildungsstandards.

Gleichzeitig werden Forschungsergebnisse für die Praxis nutzbar gemacht, indem Modelle sowie Materialien für die Sprachförderung entwickelt werden. Hierzu gehören Angebote in der Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung ebenso wie Dienstleistungen im Bereich der Schulentwicklung oder die forschungsgestützte Lehrmittelentwicklung.

Im Team des Zentrums Lesen arbeiten Fachpersonen aus Forschung und Unterricht eng zusammen, nur so entsteht Forschung mit Bodenhaftung bzw. wissenschaftlich basierte Didaktik.