Artikel (Fachzeitschrift)

• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2012). L'éducation au développement durable comme concept éducatif interdisciplinaire. In: Revue des HEP. 14/2011. Jg. S. 37 - 55. mehr ...
• Künzli, Christine/Kaufmann-Hayoz, R. (2008). Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Konzeptionelle Grundlagen. Legitimation, didaktische Ausgestaltung und Umsetzung. In: Zeitschrift für Umweltpsychologie. 12. Jg. (1). S. 9 - 28. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2004). Studentische Arbeiten an der Schnittstelle Theorie-Praxis. Projektarbeiten im Rahmen des Forschungsprojektes «Bildung für eine nachhaltige Entwicklung». In: GAIA. (4). S. 303-306. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2003). Nachhaltige Entwicklung im Unterricht. In: 21 - Das Leben gestalten lernen. S. 64-65. mehr ...

Buch/Monographie, Buchbeitrag, Sammelband/Herausgeberband, Beitrag in Sammelband

• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska (2013). Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung – Kompetenzen und Inhaltsbereiche. In: Overwien, Bernd/Rode, Horst (Hg.). Bildung für nachhaltige Entwicklung. Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Leverkusen: Barbara Budrich. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska/Buchs, Christoph (im Erscheinen). Aufwachsen in einer globalisierten Wissensgesellschaft – Umgang mit normativ-ethischen Fragen im Rahmen einer Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung. In: Wannack, Evelyne/Bosshart, S./Eichenberger, Astrid/Fuchs, Matthias/Hardegger, E./Marti, S. (Hg.). 4- bis 12-Jährige – ihre schulischen und ausserschulischen Lern- und Lebenswelten. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann. mehr ...
• Schmid, Kuno/Trevisan, Paolo/Künzli, Christine/Di Giulio, Antonietta (2013). Übergeordnete Fragestellung als zentrales Element eines Sachunterricht-Curriculums. In: Peschel, Markus/Favre, Pascal/Mathis, Christian (Hg.). SaCHen unterriCHten. Beiträge zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz. Hohengehren: Schneider Verlag Hohengehren. S. 41-53. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska (2012). Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung – Kompetenzen und Inhaltsbereiche. In: Overwien, Bernd/Rode, Horst (Hg.). Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska (2012). Education for Sustainable Development: ConceptualFoundations, Pedagogical Structure and Practical Implementation. In: Stoltenberg, U./Holz, V. (Hg.). Education for Sustainable Development – European Approaches. Bad Homburg: VHS. S. 33-35. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2011). Vernetztes Denken im Rahmen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung auf der Primarschulstufe fördern. In: Leuchter, Miriam/Tettenborn, A./Hottinger, Ursula/Wannack, Evelyne/Vogt, F. (Hg.). Entwicklung und Lernen junger Kinder. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann. S. 67-80. mehr ...
• Di Giulio, Antonietta/Ruesch Schweizer, Corinne/Adomssent, Maik/Blaser, Martina/Bormann, Inka/Burandt, Simon/Fischbach, Robert/Kaufmann-Hayoz, R./Krikser, Thomas/Künzli, Christine/Michelsen, Gerd/Rammel, Christian/Streissler, Anna (2011). Bildung auf dem Weg zur Nachhaltigkeit. Vorschlag eines Indikatoren-Sets zur Beurteilung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Bern: IKAO. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2010). Aufgaben und Möglichkeiten von Bildungsinstitutionen im Kontext Nachhaltiger Entwicklung. In: Schönbächler, Marie-Theres/Becker, Rolf/Hollenstein, Armin/Osterwalder, Fritz (Hg.). Die Zeit der Pädagogik. Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Festschrift für Walter Herzog. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt. S. 211 - 225. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2010). Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung als fächerübergreifendes Bildungskonzept. In: Penzel, J./Meinel, J. (Hg.). Gestalten und Bilden. Methodendiskurs als Impuls für den Unterricht. München: koapaed. S. 137-147. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine (2010). Vernetztes Denken im Rahmen einer Bildung für Nachhaltige Entwickllung auf der Primarstufe fördern. In: Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) (Hg.). Entwicklung und Lernen junger Kinder. Tagungsband der Tagung "Entwicklung und Lernen junger Kinder"28. Januar 2009. mehr ...
• Bertschy, Franziska/de Haan, G./Plesse, M./Künzli, Christine (2010). Learning to shape the future trough education für sustainable development. An educational guide towards changes in primary school. Berlin: BLK Transfer-21. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska/Di Giulio, Antonietta (2010). Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung im Vergleich mit Globalem Lernen und Umweltbildung. In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2. S. 213-231. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska/de Haan, G./Plesse, M. (2010). Apprenons à construire l'avenir par l'éducation en vue du développment durable. Guide didactique pour repenser l'enseignement primaire. Berlin: BLK Transfer-21. mehr ...
• Forneck, Hermann J./Düggeli, Albert/Künzli, Christine/Linneweber-Lammerskitten, Helmut/Messner, Helmut/Metz, Peter (2009). Orientierungsrahmen. In: Forneck, Hermann J./Düggeli, Albert/Künzli, Christine/Linneweber-Lammerskitten, Helmut/Messner, Helmut/Metz, Peter (Hg.). Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Orientierungsrahmen für die Pädagogische Hochschule FHNW. Bern: HEP. S. 17 - 110. mehr ...
• Forneck, Hermann J./Düggeli, Albert/Künzli, Christine/Linneweber-Lammerskitten, Helmut/Messner, Helmut/Metz, Peter (Hg.) (2009). Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Bern: hep verlag ag. mehr ...
• Forneck, Hermann J./Düggeli, Albert/Künzli, Christine/Linneweber-Lammerskitten, Helmut/Messner, Helmut/Metz, Peter (Hg.) (2009). Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Orientierungsrahmen für die pädagogische Hochschule FHNW. Bern: HEP. mehr ...
• Künzli, Christine/Bertschy, Franziska/de Haan, G./Plesse, M. (2009). Toekomst makendoor leren voor duurzane ontwikkeling. Didactische leidraad voor veranderingen in het basisonderwijs. Berlin: BLK Transfer-21. mehr ...
• Herzog, Walter/Künzli, Christine (2008). Nachhaltigkeit in der Erziehungswissenschaft. Schlaglichter auf einen anhaltenden Diskurs. mehr ...
• Bertschy, Franziska/Künzli, Christine/Di Giulio, Antonietta/Kaufmann-Hayoz, Ruth (2007). Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Arbeitspapier zum Expertenmandat der EDK: «Nachhaltige Entwicklung in der Grundschulausbildung - Begriffsklärung und Adaption». 0. mehr ...
• Bänninger, Christine/Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2007). Instrumente und Vorschläge für den Einbezug von Schulen (Kindergarten bis Sekundarstufe II) in den LA 21-Prozess. Projektbericht zuhanden der Geschäftsstelle LA21 des Kantons Solothurn (GS LA21). mehr ...
• Bänninger, Christine/Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2007). Schule und nachhaltige Entwicklung. In: Ökologische Perspektiven in Natur-, Geistes- und Wirtschaftswissenschaften. Bd. 16, 2007. S. 267-271. mehr ...
• Bänninger, Christine/Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2007). Schulprofil «Nachhaltige Entwicklung» in Laupersdorf. Arbeitsbericht 02/07. FHNW/Pädagogische Hochschule, Schwerpunkt Bildung und Nachhaltige Entwicklung. mehr ...
• Künzli, Christine (2007). Zukunft mitgestalten. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Didaktisches Konzept und Umsetzung in der Grundschule. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt. Link im Internet: http://www.haupt.ch/verlagsshop/oxid.php/cl/details/anid/9783258072166. mehr ...
• Bänninger, Christine/Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2006). Nachhaltige Entwicklung - Chance zur Profilbildung von Schulen. Posterbeitrag im Rahmen des Nationalen Forschungstags der Schweizer Fachhochschulen, Pädagogische Hochschule FHNW, Brugg/Windisch, 11. Mai 2006. mehr ...
• Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2006). Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Bildung und nachhaltiger Entwicklung. In: Quesel, Carsten/Oser, Fritz (Hg.). Die Mühen der Freiheit. Probleme und Chancen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen. 0. Zürich, Chur: Rüegger. S. 205-219. mehr ...
• Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine/Defila, Rico (2006). Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und interdisziplinäre Kompetenzen - Zum Profil von Lehrkräften. In: Bormann, T/de Haan, G. (Hg.). Proceedings der Tagung «Operationalisierung und Messung von Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung» der Kommission «Bildung für nachhaltige Entwicklung» der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, der Fachgruppe. 0. Wiesbaden: VS Verlag. S. 179-197. mehr ...
• Künzli, Christine (2006). Didaktisches Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. 0. URL: http://www.ikaoe.unibe.ch/forschung/bineu/Didaktisches%20Konzept%20BNE.pdf. mehr ...
• Di Giulio, Antonietta/Künzli, Christine (2005). Bildung und nachhaltige Entwicklung - Facetten eines Verhältnisses. In: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Inhalte - Umsetzung - Partnerschaften. 0. Solothurn: PH Solothurn. S. 03. Aug. mehr ...
• Künzli, Christine/Kaufmann-Hayoz, Ruth/Bertschy, Franziska (2002). Was hat nachhaltige Entwicklung mit Kindeswohl zu tun? In: Kaufmann, Claudia/Ziegler, Franz (Hg.). Kindeswohl - le bien de l'enfant. Eine interdisziplinäre Sicht. 0. Zürich: Rüegger. mehr ...
• Künzli, Christine/Kaufmann-Hayoz, Ruth (Hg.) (1999). «... man kann ja nicht einfach aussteigen». Kinder und Jugendliche zwischen Umweltangst und Konsumlust. 0. Zürich: vdf. mehr ...

Arbeitsbericht, Fallstudie

• Di Giulio, Antonietta/Schmid, Kuno/Trevisan, Paolo/Künzli, Christine/Huber, Sven (2007). Mustercurriculum Sozial- und Sachunterricht. Theoretische Grundlagen, Anforderungen und Illustration. Arbeitsbericht, FHNW/Pädagogische Hochschule, Schwerpunkt Bildung und Nachhaltige Entwicklung. Solothurn. mehr ...
• Huber, Sven/Künzli, Christine/Trevisan, Paolo/Schmid, Kuno/Di Giulio, Antonietta (2007). Mustercurriculum Sozial- und Sachunterricht - Theoretische Grundlagen, Anforderungen und Illustration. mehr ...

Konferenzpapier, Konferenzposter, Präsentation, Anderer Publikationstyp

• Künzli, Christine (2004). Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - (k)ein neuer Querschnittbereich? URL: http://www.nachhaltigkeit.at/reportagen.php3?month=2&year=2004. mehr ...