Publikationsliste sortiert nach:  Jahr –  Typ –  Rolle/Funktion

2012

• Schneider, Claudia/Wyss, Corinne (2012). Interesse und Motivation als Voraussetzung für Wissensaufbau – Befragung von Schülerinnen und Schülern zum WebQuest und zu EU und Europa. 1. Aufl. Zürich: Verlag Rüegger. S. 55-73. mehr ...
• Wyss, Corinne/Lötscher, Alexander (2012). Class Councils in Switzerland: Citizenship Education in Classroom Communities? In: Journal of Social Science Education. 11. Jg. (3). mehr ...

2011

• Baer, Matthias/Kocher, Mirjam/Guldimann, Titus/Wyss, Corinne/Larcher, Susanna/Dörr, Günter (2011). Lehrerbildung und Praxiserfahrung im ersten Berufsjahr und ihre Wirkung auf die Unterrichtskompetenzen von Studierenden und jungen Lehrpersonen im Berufseinstieg. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. (1). S. 85-117. mehr ...
• Lötscher, Alexander/Wyss, Corinne (2011). Klassenrat: von theoretischen Vorstellungen zur schulischen Alltagspraxis. Erkenntnisse aus einer Videostudie. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 21. Juni. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Lötscher, Alexander/Wyss, Corinne (2011). Zwischen Selbstdisziplinierung und Partizipation. Der Klassenrat in Forschung. In: POLIS - Das Magazin für politische Bildung. (4). S. 24-25. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Sperisen, Vera/Wyss, Corinne/Ziegler, Béatrice (2011). Symposium "Wenn Unterrichtsreflexion (nicht) in Unterrichtsentwicklung mündet: Ein Plädoyer zum kritischen Umgang mit dem Paradigma des reflektierenden Praktikers". Präsentation am 22.06.2011. SGBF- Kongress. Basel. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Sperisen, Vera/Wyss, Corinne/Ziegler, Béatrice (2011). Symposium „Lerndiagnose und Unterrichtsreflexion. Präsentation am 01.01.2011. Forschungstag der PH FHNW. Basel. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Wyss, Corinne (2011). Enhancing history teachers' professional knowledge and practice with classroom videos - a case study. Symposium international CADIVAM: La vidéo dans les lecons de maths et de sciences. 24. Juni. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Wyss, Corinne/Hodel, Jan (2011). Kompetenzförderung im Geschichtsunterricht - Wirksamkeit einer Lehrerweiterbildung mit Unterrichtsvideos. In: Ziegler, Béatrice/Hodel, Jan (Hg.). Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 09. Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 09". Bern: hep. S. 93-105. URL: http://www.hep-verlag.ch/course/view.php?id=1261. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Professional Development through Reflection. A Video and Interview based Analysis. Präsentation anlässlich der EARLI-Konferenz, 31. August. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson. In: Berner, Hans/Zumsteg, Barbara (Hg.). Didaktisch handeln und denken 1. Fokus angeleitetes Lernen. Zürich: Verlag Pestalozzianum. S. 65-66. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Theoretische und empirische Überlegungen zur Reflexion im Lehrberuf. Ergebnisse einer mehrperspektivischen Untersuchung mit jungen und erfahrenen Lehrpersonen. Präsentation anlässlich der AEPF-Tagung, 7. September. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Unterricht und Reflexion. Eine Pilotstudie zur mehrperspektivischen Analyse der Unterrichts- und Reflexionskompetenz von Lehrpersonen im Berufseinstieg und erfahrenen Lehrpersonen, Fachbereich Pädagogische Psychologie der PHZH, 29. September. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Unterrichtskompetenz im Berufseinstieg. Präsentation anlässlich der AEPF-Tagung, 7. September. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne (2011). Wenn Lehrpersonen reflektieren. Eine mehrperspektivische Untersuchung der Reflexionsfähigkeit und Reflexionspraxis von Lehrpersonen. Präsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 22. Juni 2011. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne/Kocher, Mirjam (2011). Progress and stillstand? - Teaching competences in teacher education and job induction. Präsentation anlässlich der EARLI-Konferenz, 2. September. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne/Lötscher, Alexander (2011). Klassenrat: von theoretischen Vorstellungen zur schulischen Alltagspraxis. Erkenntnisse aus einer Videostudie. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Basel, 21. Juni 2011. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...
• Wyss, Corinne/Wyss, Corinne (2011). Diagnose und Reflexion. Theoretische und empirische Befunde einer mehrperspektivischen Analyse. Präsentation am Forschungstag der PH der FHNW, 25. November. Präsentation am 01.01.2011. mehr ...

2010

• Baer, Matthias/Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2010). Für das Unterrichten kompetent werden im Studium und im Beruf? Unterrichtsforschung und Unterrrichtspraxis. Innovation und Transfer. Präsentation am Symposium anlässlich des 60. Geburtstages von Prof. Dr. K. Reusser, Universität Zürich, 20. November. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...
• Baer, Matthias/Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne/Appius, Stephanie (2010). Für das Unterrichten kompetent werden im Studium und im Beruf? Unterrichtsforschung und Unterrrichtspraxis. Innovation und Transfer. Präsentation am Symposium anlässlich des 60. Geburtstages von Prof. Dr. K. Reusser, Universität Zürich, 20.11.2010. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...
• Baer, Matthias/Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne/Guldimann, Titus/Larcher, Susanna (2010). Auf dem Weg zu Expertise? Empirische Befunde zum Erwerb von Unterrichtskompetenz im Lehrerstudium und der Einfluss des ersten Berufsjahres auf die Weiterentwicklung dieser Kompetenz. Präsentation anlässlich des 22. DGfE-Kongress in Mainz, 17. März 2010. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...
• Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne/Baer, Matthias/Edelmann, Doris (2010). Unterrichten lernen: den Erwerb von Unterrichtskompetenzen angehender Lehrpersonen videobasiert nachzeichnen. Eine explorative Längsschnittuntersuchung an der Pädagogischen Hochschule Zürich. In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. (1). S. 23-55. mehr ...
• Larcher, Susanna/Baer, Matthias/Edelmann, Doris/Guldimann, Titus/Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2010). Unterrichtskompetenz über die Zeit. Unterrichten lernen zwischen Studienbeginn und Ende des ersten Berufsjahres. In: Abel, Jürgen/Faust, Gabriele (Hg.). Wirkt Lehrerbildung? Antworten aus der empirischen Forschung. Münster: Waxmann. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Wyss, Corinne/Hodel, Jan (2010). Enhancing history teachers professional knowledge and practice with classroom videos - a case study. Paper presentation at the joint conference of EARLI's SIG Higher Education and SIG Teaching and Teacher Education in Kirkkonumni. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...
• Wyss, Corinne (2010). Is teaching too demanding to expect teachers to reflect about it? A video and interview based analysis. Präsentation anlässlich der ECER-Konferenz in Helsinki, 25. August. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...
• Wyss, Corinne (2010). Reflexion im Lehrberuf. Eine Untersuchung zur Erfassung der Reflexionspraxis junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Posterpräsentation anlässlich des 22. DGfE-Kongress in Mainz. Präsentation am 01.01.2010. mehr ...

2009

• Baer, Matthias/Dörr, Günter/Fraefel, Urban/Kocher, Mirjam/Küster, Oliver/Larcher, Susanna/Müller, Peter/Sempert, Waltraud/Wyss, Corinne (2009). Competencies and standards in teacher education in Switzerland and Germany - Do prospective teachers become more competent through teacher training? In: Achtenhagen, Frank/Oser, Fritz (Hg.). Teachers' professional development: Aims, Modules, Evaluation. Rotterdam: Sense. mehr ...
• Baer, Matthias/Guldimann, Titus/Kocher, Mirjam/Larcher, Susanna/Wyss, Corinne/Dörr, Günter/Smit, Robbert (2009). Auf dem Weg zur Expertise beim Unterrichten: Erwerb von Lehrkompetenz im Lehrerinnen- und Lehrerstudium. In: Unterrichtswissenschaft. (2). S. 118-144. mehr ...
• Baer, Matthias/Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2009). Can Teaching Be Learned? Acquiring Teaching Competencies During Teacher Training and First Year in Profession. Vortrag anlässlich der AERA Konferenz in San Diego. Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Kocher, Mirjam/Larcher, Susanna/Wyss, Corinne (2009). Unterwegs zu Expertise beim Unterrichten: vom Lehrerstudierenden zur jungen Lehrperson bis zur Expertenlehrperson. Vortrag anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Zürich. Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Leimgruber, Yvonne/Wyss, Corinne (2009). «Wir sind die Schweiz». Wie Jugendliche in der Schweiz die EU und Europa wahrnehmen. In: kursiv. Journal für Politische Bildung. (4). S. 68-75. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Wyss, Corinne/Hodel, Jan (2009). Verändern sich Wissen und Überzeugungen von Geschichtslehrpersonen durch Weiterbildung mit Unterrichtsvideos? Referat im Rahmen der Tagung Geschichtsdidaktik empirisch 09. Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Waldis Weber, Monika/Wyss, Corinne/Hodel, Jan (2009). Verändert sich das fachspezifisch-pädagogische Wissen von Geschichtslehrpersonen durch Weiterbildung mit Unterrichtsvideos? Vortrag anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Zürich. Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Wyss, Corinne (2009). Reflexionsfähigkeit der Lehrperson. Zur Erfassung der Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Gastreferat im Seminar Qualitative Methoden für Fortgeschrittene" der Universität Fribourg". Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Wyss, Corinne (2009). Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson. Eine video- und interviewbasierte Untersuchung junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Posterpräsentation anlässlich des SGBF-Jahreskongress, Universität Zürich. Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Wyss, Corinne (2009). Reflexionsfähigkeit und Reflexionspraxis im Lehrberuf. Zur Erfassung der Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Vortrag im Rahmen der Reflexionswerkstatt" Alpen-Adria-Universität Klagenfurt". Präsentation am 01.01.2009. mehr ...
• Wyss, Corinne/Sperisen, Vera/Ziegler, Béatrice (2009). Schlussbericht über das Forschungsprojekt Disziplin und Partizipation an der Oberstufe I. Eine Befragung der Lehrpersonen im Kanton Aargau. Aarau. URL: http://www.fhnw.ch/ph/pbgd/downloads/working-paper-series-2009/wps_02-09_dp_wyssetal. mehr ...

2008

• Baer, Matthias/Dörr, Günter/Guldimann, Titus/Kocher, Mirjam/Larcher, Susanna/Wyss, Corinne (2008). Wirkt Lehrerbildung? Kompetenzaufbau und Standarderreichung in der berufswissenschaftlichen Ausbildung an drei Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und in Deutschland. In: Empirische Pädagogik. (3). S. 259-273. mehr ...
• Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2008). Unterrichtsbezogene Kompetenzen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Eine Videoanalyse. Neuried: Ars et unitas. mehr ...
• Sperisen, Vera/Wyss, Corinne (2008). Disziplin und Partizipation, Vortrag gehalten am 14.11.2008 am Forschungstag der Pädagogischen Hochschule FHNW «Herausforderungen für die Schule von morgen», St. Jakobs-Park, Basel. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). From Teaching to Reflection. A Video and Interview based Analysis. Posterpräsentation anlässlich der European Conference on Educational Research (ECER) in Göteborg. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). Reflecting Competency and Practice of Novice and Expert Teachers. A Video and Interview based Analysis. Posterpräsentation anlässlich der EARLI SIG 11 Conference in Fribourg. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). Reflecting Competency of Novice and Expert Teachers. A Video and Interview based Analysis. Posterbeitrag anlässlich der 10th Conference of EARLI’s JURE, Katholieke Universiteit Leuven. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). Reflexionsfähigkeit der Lehrperson. Zur Erfassung der Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr und erfahrener Lehrpersonen. Posterpräsentation anlässlich der 71. Tagung der AEPF. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen. Zur Erfassung der Kompetenzentwicklung und Reflexionsfähigkeit junger Lehrpersonen im ersten Berufsjahr. Posterpräsentation anlässlich des 21. DGfE-Kongress. Präsentation am 01.01.2008. mehr ...
• Wyss, Corinne (2008). Zur Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson. In: Bildungsforschung. (2). URL: http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2008-02/lehrperson. mehr ...

2007

• Wyss, Corinne (2007). Teaching Competency of Teacher Training Students. A Video-Analysis. 12th Conference of EARLI, University of Szeged. Präsentation am 01.01.2007. mehr ...
• Wyss, Corinne (2007). Unterrichtsbezogene Kompetenzen in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Eine Videoanalyse. Vortrag anlässlich der SGBF Tagung ‚Die Vermessung der Bildung’. Präsentation am 01.01.2007. mehr ...
• Wyss, Corinne/Hodel, Jan (2007). Geschichtsunterricht heute. Ergebnisse der Video-Analyse. Geschichtsdidaktik empirisch 07. Präsentation am 01.01.2007. mehr ...
• Wyss, Corinne/Sempert, Waltraud/Müller, Peter/Larcher Klee, Sabina/Küster, Oliver/Kocher, Mirjam/Fraefel, Urban/Dörr, Günter/Baer, Matthias (2007). Werden angehende Lehrpersonen durch das Studium kompetenter? Kompetenzaufbau und Standarderreichung in der berufswissenschaftlichen Ausbildung an drei Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und in Deutschland. In: Unterrichtswissenschaft. (1). S. 15-47. mehr ...

2006

• Baer, Matthias/Dörr, Günter/Fraefel, Urban/Kocher, Mirjam/Küster, Oliver/Larcher Klee, Sabina/Müller, Peter/Sempert, Waltraud/Wyss, Corinne (2006). Standarderreichung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Analyse der Wirksamkeit der berufsfeldorientierten Ausbildung. In: Abel, Jürgen/Seifried, Jürgen (Hg.). Empirische Lehrerbildungsforschung. Stand und Perspektiven. 0. Münster, New York, München & Berlin: Waxman. S. 161-179. mehr ...
• Baer, Matthias/Dörr, Günter/Fraefel, Urban/Kocher, Mirjam/Küster, Oliver/Larcher Klee, Sabina/Müller, Peter/Sempert, Waltraud/Wyss, Corinne (2006). Standarderreichung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Analyse der Wirksamkeit der berufsfeldorientierten Ausbildung. In: Eder, Ferdinand/Gastager, Angela/Hofmann, Franz (Hg.). Qualität durch Standards? 0. Münster, New York, München & Berlin: Waxman. S. 237-251. mehr ...
• Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2006). Teaching competency of teacher training students. A video-analysis. Präsentation am 02.07.2006. 9th Conference of EARLI's JURE, University of Tartu. Tartu, Estland. mehr ...
• Kocher, Mirjam/Wyss, Corinne (2006). Teaching competency of teacher training students. A video-analysis. 9th Conference of EARLI’s JURE, University of Tartu, Estonia. Präsentation am 01.01.2006. mehr ...