Laufende Projekte
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Wirkungen der Selektion (WiSel)- Aargauer Ergänzungsstudie zum Projekt institutionelle Bedingungen der Leistungsentwicklung beim Übergang in die Sekundarstufe I
(2011 - )
Die Schulwirkungsforschung hat eine komplexe Vielfalt von proximalen und distalen Leistungsbedingungen herausgearbeitet (z.B. Bos et al., 2008). Neben Schule und Unterricht trägt die Familie
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Abgeschlossene Projekte
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Familie-Schule-Beruf (FASE B)
(2002 - 2011)
Der Übergang von der Schule in den Beruf bildet eine grosse Herausforderung für Jugendliche und ist seit längerer Zeit Gegenstand öffentlicher Diskussionen. Wir führen daher seit 2002 das
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