Mustercurriculum Sozial- und Sachunterricht. Theoretische Grundlagen, Anforderungen und Illustration.
Arbeitsbericht, FHNW/Pädagogische Hochschule, Schwerpunkt Bildung und Nachhaltige Entwicklung
| Bibliografische Darstellung | Di Giulio, Antonietta/Schmid, Kuno/Trevisan, Paolo/Künzli, Christine/Huber, Sven (2007). Mustercurriculum Sozial- und Sachunterricht. Theoretische Grundlagen, Anforderungen und Illustration. Arbeitsbericht, FHNW/Pädagogische Hochschule, Schwerpunkt Bildung und Nachhaltige Entwicklung. Solothurn. |
| Publikationstyp | Arbeitsbericht |
| Jahr | 2007 |
| Autorinnen und Autoren | Di Giulio, Antonietta — Schmid, Kuno — Trevisan, Paolo — Künzli, Christine — Huber, Sven |
| Ausgabe, Nummer | 01/07 |
| Verlagsort | Solothurn |
| Sprache der Publikation | Deutsch |
| Kontakt |
Antonietta Di Giulio Dr. phil.
(Persönliches Profil)
|
| Organisatorischer Bereich |
