Projekt- und Publikationstool Symposium “Teacher Learning in the context of Educational Innovation. Symposia.” European Association for Research in Learning and Instruction (EARLI): Education for a Gobal Netorked Society. 14th Bi-Annual EARLI Conference, 1. September
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Symposium “Teacher Learning in the context of Educational Innovation. Symposia.” European Association for Research in Learning and Instruction (EARLI): Education for a Gobal Netorked Society. 14th Bi-Annual EARLI Conference, 1. September

Bibliografische Darstellung Waldis Weber, Monika/Vermunt, Jan (2011). Symposium “Teacher Learning in the context of Educational Innovation. Symposia.” European Association for Research in Learning and Instruction (EARLI): Education for a Gobal Netorked Society. 14th Bi-Annual EARLI Conference, 1. September. Präsentation am 01.01.2011.
Publikationstyp Präsentation
Jahr 2011 
Autorinnen und Autoren Waldis Weber, Monika Vermunt, Jan
Konferenzort Exeter
Sprache der Publikation Deutsch
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Monika Waldis Weber Dr. (Persönliches Profil)
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Buchbeitrag - 366
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Artikel (Zeitung, etc.) - 208
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