Zur Bewältigung der Anforderungen an der Schnittstelle von Forschung und Praxis braucht es spezifische Kompetenzen, die in diesem Master-Studium erworben werden können. Es vermittelt Konzepte und Methoden für die Entwicklung von innovativen Vorgehensweisen und Verfahren und befähigt die Studierenden, Soziale Arbeit und Sozialpolitik auf organisationaler, programmatischer und methodischer Ebene zu gestalten und zu optimieren. Dabei steht insbesondere das Modell der kooperativen Praxisentwicklung im Fokus. Ziel ist die Ausbildung von kompetenten Akteurinnen und Akteuren an der Schnittstelle von Forschung und Praxisfeldern.

Das Master-Studium ist anwendungsorientiert, forschungsbasiert und international. Es ist über verschiedene Module sowohl mit der Berufspraxis als auch mit der Forschung eng verknüpft. In mehreren Modulen werden die länderspezifischen Konfigurationen der Sozialen Arbeit und Sozialpolitik thematisiert. Mit der Kooperation mit der Evangelischen Hochschule Freiburg im Breisgau (D) wird die internationale Mobilität von Studierenden und Dozierenden gefördert.

Ungewissheit und Komplexität
Das Handeln von Professionen ist dadurch gekennzeichnet, dass Handlungssituationen wenig strukturiert und durch Ungewissheit geprägt sind. Die Angemessenheit von Handlungen und Entscheidungen erweist sich häufig nicht in einem eindeutigen Kriterium und es müssen oft mehrere Gesichtspunkte gegeneinander abgewogen werden. Für die gekonnte Bewältigung solcher Handlungsanforderungen bedarf es eines komplexen Wissens und der Fähigkeit, dieses Wissen situativ in kleinen und grossen Systemen zu verwenden. Berufsbefähigung in der Sozialen Arbeit bedeutet deshalb sowohl eine wissenschaftlich-methodische als auch eine interventionspraktische Qualifizierung und kann nur über eine enge Verschränkung von Lehre, Forschung und Berufspraxis erreicht werden. Die Studierenden erwerben im Studium acht Kompetenzen sowie spezifisches Wissen in acht Fachwissensgebieten.

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