ICS Trinational (Information- and Communication Systems)
Sprengen Sie Ihre Grenzen - studieren Sie in drei Ländern!

Der trinationale Studiengang ICS ist ein neues und speziell aufgebautes Angebot. Es handelt sich um einen "virtuellen" Studiengang, der in Kooperation mit der Hochschule Furtwangen (Schwarzwald, B.R.D.) und der Université de Haute Alsace (Mulhouse, F) angeboten wird.

Die Studierenden wechseln jährlich den Studienort und sind an der jeweiligen Hochschule integriert in die dortigen Ausbildungsgänge in Elektro- und Informationstechnik.
Das Studium erstreckt sich über 7 Semester (210 Creditpunkte), ein Praktikum von einem Semester (30 Creditpunkte) ist darin enthalten.
Die erfolgreichen Absolventinnen und Absolventen erhalten aus jedem der drei Nachbarländer einen Bachelor-Abschluss.
Absolventinnen und Absolventen aus der Schweiz beginnen ihr Studium an der FHNW in Brugg-Windisch, wechseln für das zweite Studienjahr an die Université de Haute Alsace und absolvieren das dritte Studienjahr an der Hochschule Furtwangen. Die Thesis (Abschlussarbeit) wird von einem Dozenten der FHNW mitbetreut.
In Windisch sind die ICS-Studierenden im Studiengang Elektro- und Informationstechnik integriert und durchlaufen dieselbe Ausbildung wie die Studierenden des SG EIT. Einzig beim Fremdsprachenunterricht gibt es eine Abweichung, indem Französich statt Englisch durchgeführt wird.
Das Studienmodell des ICS Trinational orientiert sich am Modell der Hochschule für Technik der FHNW: verschiedene Modulgruppen verlangen eine Minimalkompetenz in den Bereichen
- Mathematik- und Naturwissenschaften
- Elektrotechnik, Elektronik
- Informatik
- Informationstechnische Systeme
- Vertiefung
- Methodik
- Praxis
- Sprachen sowie Geistes- und Naturwissenschaften
Die Module der drei beteiligten Hochschulen sind so gruppiert, dass Doppelspurigkeiten beim Studienortswechsel eliminiert sind.

Dieses trinationale Angebot zwingt die Studierenden zum Wohnortswechsel. Auf der anderen Seite ist der Zusatzgewinn für die Absolventinnen und Absolventen mehrfach:
- direkte Erfahrung der kulturellen Eigenheiten der verschiedenen Länder
- grosse Gewandtheit im Umgang mit andern Personen und neuen Situationen
- Sprachfertigkeit in Deutsch, Französich und Englisch
Punkto Fachkompetenz im engeren Sinne ist die trinationale Ausbildung gleichwertig wie diejenige nach einem kompletten Studium an einer einzigen der beteiligten Hochschulen.
An jeder der drei Hochschulen müssen mindestens 50 Creditpunkte erarbeitet werden, die Norm ist ca. 60 Creditpunkte pro Studienjahr.
Studienabbrecher können an einer der beteiligten Schulen das Studium weiterführen, in der Schweiz im Studiengang Elektro- und Informationstechnik. Bisher bestandene Module werden vollumfänglich angerechnet, das Studium wird aber nur mit einem einzigen Bachelor-Zertifikat ausgewiesen.
Jeder Studierende wird von einem Advisor beraten in der Gestaltung seines Studiums. Weitere Informationen gibt es hier.
Presseartikel im NZZ-Campus (Neue Zürcher Zeitung, 20.3.2010)
Presseartikel zu Doppelabschlüssen (VDI-Nachrichten, 14.8.2009)

