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Aufbau des Studiums
Das Master-Studium umfasst 90 ECTS-Punkte, die in Unterrichtsmodulen und einer fachlichen Vertiefung erarbeitet werden.
Zentrale Module, bestehend aus Theoriemodulen und Kontextmodulen, machen rund einen Drittel des Studiums aus und die fachliche Vertiefung mit Master-Thesis rund zwei Drittel. Die Master-Studentinnen und -Studenten besuchen im Vollzeit-Studium im ersten und zweiten Semester an zwei beziehungsweise drei Tagen pro Woche den Unterricht in den Theorie- und Kontextmodulen in Zürich und Bern. Bei einem Teilzeit-Studium wird der Modulbesuch auf mehrere Semester aufgeteilt.
An der Fachhochschule absolvieren die Studierenden die fachliche Vertiefung. Bei Teilzeitarbeit sind dabei unterschiedliche Aufteilungen von Arbeit und Studium auf die verschiedenen Semester möglich. Ein hoher Anteil an Selbststudium fördert ihre Fähigkeit, sich selbstständig Wissen zu erarbeiten und Probleme zu lösen.
Zu Beginn des Studiums legen die Master-Studentinnen und -Studenten gemeinsam mit ihrem Advisor fest, welche erweiterte theoretische Grundlagen- und welche Kontextmodule sie besuchen. Mit der Wahl der Vertiefung und der individuellen Studienvereinbarung ergibt sich so für jeden Studierenden ein spezifischer Studienplan.
Um die erforderlichen ECTS-Punkte für die Theorie- und die Kontextmodule zu erlangen, sind Prüfungen abzulegen. Diese finden jeweils zu Semesterende statt. In der fachlichen Vertiefung erarbeiten sich die Studierenden die nötigen ECTS-Punkte mittels Vertiefungsprojekten, der Master-Thesis und in ergänzenden Veranstaltungen.
Jahresstruktur
Der Unterricht während des Semesters dauert jeweils 14 Wochen
- Herbstsemester: KW 38 bis KW 51
- Frühlingssemester: KW 8 bis KW 22
In der unterrichtsfreien Zeit finden Prüfungen sowie ein einwöchiger Blockkurs statt. Zudem ist sie für das Selbststudium, die Prüfungsvorbereitung und den Abschluss von Vertiefungsprojekten vorgesehen.
