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Ziele und Nutzen

Ziele
  • Sie lernen wichtige und aktuelle Instrumente der Personalentwicklung umfassend kennen und wissen, wann sie wie einzusetzen sind.
  • Sie setzen sich intensiv mit Funktion und Rollen in der Personalentwicklung auseinander und haben die Zusammenarbeit mit Anspruchsgruppen innerhalb und ausserhalb der Unternehmung reflektiert.
  • Sie kennen die wichtigsten Konzepte und Instrumente des Change Management, der Organisations- und Kulturentwicklung und können Veränderungsprozesse konzipieren, initialisieren, begleiten und evaluieren.
  • Sie kennen die Elemente und Verfahren eines professionellen Wissensmanagements.
  • Sie lernen aktuelle Grossgruppenmethoden kennen und wissen, wie sie eingesetzt werden müssen.
  • Sie bearbeiten Umsetzungsfragen zur Personalentwicklung, zur Kultur- und Organisationsentwiclung resp. zu Change Management und erhalten Feedback von Teilnehmenden und Dozierenden.
Nutzen

Das Einzigartige dieses Kurses ist die Zusammensetzung der Dozierenden: vorwiegend Praktiker/innen mit pädagogischem Flair und mehrjähriger Erfahrung. Sie verstehen sich als Prozessbegleitende auf dem Weg, HR in den Bereichen Personal- und Organisationsentwicklung zu professionalisieren und als strategischen Erfolgsfaktor auszubauen.

Für die Teilnehmenden entsteht ein Nutzen in dreifacher Hinsicht:

1. Professionalisierung:

Nach Abschluss des Kurses Sind Sie fähig, Ihr Unternehmen bei Veränderungen erfolgreich zu unterstützen und sicherzustellen, dass es die Kompetenzen der Mitarbeitenden optimal nutzt und weiterentwickelt. Damit leisten Sie einen entscheidenden Beitrag zur Stärkung der Wettbewerbskraft Ihres Unternehmens.

2. Praxisbezug:

Der Kurs ist nicht zuletzt aufgrund der Auswahl der Dozierenden sehr praxisorientiert ausgerichtet. Die Teilnehmenden haben Gelegenheit, Best-Practise-Beispiele anderer Firmen kennenzulernen und auch eigene Konzepte oder Projektideen mit Unterstützung der Dozierenden zu bearbeiten.

3. Vernetzung:

Einerseits liegt der Fokus in beiden Modulen auf der integrierten und ganzheitlichen Betrachtung der verschiedenen Elemente und Themen. Andererseits bilden die Teilnehmenden als Bestandteil des CAS Intervisionsgruppen. Die Teilnehmenden werden im Modul 1 in die Methode eingeführt.

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