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Arbeitsgebiet

  • Entwicklung und Expertise von Lehrplänen, Kompetenzmodellen und Bildungsstandards
  • Förderorientiertes Beurteilen
  • Entwicklung und Expertise von Lehr- / Lernmitteln
  • Sprache, logisches Denken und Argumentieren im Mathematikunterricht
  • Modellbegriff und Modellbildung in der Mathematik
  • Philosophische Aspekte der Mathematik

Fachportraits


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