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Digitale Medien und Kooperation

Auswirkungen der Digitalisierung auf Kooperation, Wissen, Lernen und die Gestaltung neuer Systeme

In diesem Feld untersuchen wir die psychologischen Funktionen, die für eine effiziente virtuelle Kommunikation, effektiven Wissensaustausch, sinnvolles Lernen sowie positive User Experience grundlegend sind und deshalb technisch unterstützt - und nicht eingeschränkt - werden sollten. Die Ergebnisse unserer Forschung fliessen direkt in die Gestaltung neuer Systeme, Interfaces oder Prozesse ein. Unsere Forschung ist daher der Praxis immer einen Schritt voraus.

Ausgewählte Projekte

Die Rolle der Ästhetik von Interface-Designs

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Digitale Video-Tools für kreatives Lernen

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FHNW Robo-Lab

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In-vitro Diagnostik

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Next Generation Learning: Wie entsteht Qualität in Gruppenprozessen beim digitalen Lernen?

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Paradigmen des Ubiquitous Computing

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Weitere Projekte

Besuchen Sie das Institutionelle Repositorium der FHNW (IRF). Mit einem Klick erhalten Sie eine Liste der Projekte des Instituts für Kooperationsforschung und -entwicklung.

Weiterbildungen im Bereich Digitale Medien und Kooperation

CAS Digitalisierung in der Arbeitswelt - Psychologische Perspektiven

Ihre Weiterbildung zu digitalen Veränderungsprojekten: Psychologische Ansätze für neue Lehr-und Trainingskonzepte, digitale Kompetenzen und Führung

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CAS Usability und User Experience erfolgreich umsetzen

Weiterbildung zu grundlegenden Konzepten der Usability, User Experience, Usability Engineering und deren psychologischen Grundlagen

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Mitarbeitende

Prof. Dr. Oliver Rack

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Prof. Dr. Hartmut Schulze

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Prof. Dr. Fred Van den Anker

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Prof. Dr. Carmen Zahn

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Roger Burkhard

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Corsin Flepp

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David Leisner

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Magdalena Mateescu

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Mario Niederhauser

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Dr. Anna-Lena Roos

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Alessia Ruf

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Dr. Thomas Ryser

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Alexandra Tanner

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