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Basics 3 - Leistungsnachweise konzipieren

Sie möchten wissen, wie Sie faire und anspruchsvolle Leistungsnachweise konzipieren können, und verschiedene Formen und Varianten der Leistungsüberprüfung kennenlernen?
Dieses Basics-Angebot bietet eine Einführung in die Konzeption von kompetenzorientierten Leistungsnachweisen unter Berücksichtigung von gängigen Qualitätsstandards.
Die Teilnehmenden können
-verschiedene Formen von Leistungsnachweisen einsetzen;
-unter Berücksichtigung der entsprechenden Qualitätsmerkmale einen Leistungsnachweis für ihre eigene Lehrveranstaltung konzipieren.
Die Teilnehmenden kennen
-die Bedeutung einer transparenten Kommunikation von Lernzielen und Bewertungskriterien.

Zielpublikum

Dozierende an Hochschulen, Mittelbau-Angestellte

Bemerkung

Die Kurskosten für die Teilnahme an den Basics Hochschullehre werden teilweise von den Hochschulen übernommen. Es lohnt sich, dies bei der eigenen Hochschule abzuklären. Ansprechpersonen hierfür sind in der Regel die direkten Vorgesetzten.
Die Pädagogische Hochschule FHNW unterstützt ihre Mitarbeitenden generell bei der Teilnahme an den Basics Hochschullehre.
Die Spesen gehen zu Lasten der Teilnehmenden.

Zielgruppe
Alle Personen, die an einer Hochschule der FHNW oder an einer anderen Hochschule in der Lehre tätig sind, speziell solche, die in die Lehre einsteigen oder ihre Grundlagen auffrischen wollen.

Preis

CHF 420.00

Kursleitung

Agnes Weber

Anmeldung

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Standort

Pädagogische Hochschule

Institut Weiterbildung und Beratung Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch

Pädagogische Hochschule FHNW, Solothurn

Institut Kindergarten-/Unterstufe, Institut Primarstufe, Institut Weiterbildung und Beratung, Zentrum Lernen und Sozialisation Obere Sternengasse 7 4500 Solothurn
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