Kunstgeschichte in der Schule

Im ersten Teil des Kurses werden die wichtigsten Stilepochen der Kunstgeschichte sowie aktuelle Entwicklungen in der Bildenden Kunst und Kunstgeschichte (postkolonialer und feministischer Ansatz, Kanonisierungsfragen, Digitalisierung) vermittelt. Der zweite Teil ist der Bildanalyse und -interpretation gewidmet. Im Kurs werden zentrale Methoden und Ansätze wissenschaftlicher Kunstbetrachtung behandelt und auf den Fachunterricht bezogen. Die Lehrpersonen sind gebeten, eigene Beispiele aus dem Unterricht mitzubringen.

Zielpublikum

Zyklus 3

Preis

CHF 288.00

Finanzierung

AG: 100% Kanton (A), SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)
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Kursleitung

Annika Hossain, Dr., Dozentin für Kunst- und Designgeschichte PH FHNW