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Beurteilen beim Experimentieren

Wie gelingt es, Schülerinnen und Schüler im naturwissenschaftlichen Unterricht beim Experimentieren lernförderlich zu begleiten? Wie lassen sich experimentelle Kompetenzen bewerten? Wie können passende Beurteilungsraster fürs Experimentieren erstellt werden?

Eckdaten

Abschluss
Teilnahmebest?tigung
Unterrichtssprache
Deutsch

Anmeldung

Standort

Institut Weiterbildung und Beratung, Brugg-Windisch

Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW Pädagogische Hochschule Institut Weiterbildung und Beratung, Raum 6.2B03 Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch
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