Luuise – Unterricht nachhaltig optimieren

Das Luuise-Verfahren unterstützt Sie bei der Arbeit an der Qualität des eigenen Unterrichts und dient Ihrer professionellen Weiterentwicklung. Unter Anleitung planen Sie ein eigenes Projekt zur Bewältigung einer Herausforderung im Unterricht und setzen es bis zum Kursende hin um.

Luuise (Lehrpersonen unterrichten und untersuchen integriert, sichtbar und effektiv) gründet auf den Ansätzen des sichtbaren Lehrens und Lernens und des evaluativen Denkens.
Im Kurs nehmen Sie wiederkehrend Limitierendes aus dem täglichen Unterricht unter die Lupe. Sie definieren eine Knacknuss, formulieren ein präzises Ziel und konzipieren eine Intervention, verbunden mit einem Datenerhebungsinstrument, das Sie während der Umsetzung unterstützt und gleichzeitig den Verlauf sowie die Zielerreichung abbildet.
Sie verschriftlichen Ihr Vorhaben und werden durch E-Mail-Coaching unterstützt.
Am letzten Kurstag präsentieren Sie den anderen Teilnehmenden Iihr Projekt und reflektieren in der Gruppe den eigenen Lernprozess.
Das Kursangebot ist eine individualisierte Form des schulinternen Luuise-Angebots (www.fhnw.ch/wbph-luuise).
Dies ist ein Blended-Learning-Kurs.

Lehrpersonen Sek II, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3

Die Selbstlernzeit besteht zum einen aus einer Planung, die die Teilnehmer selbstständig erstellen. Zum anderen aus einem ca. einstündigen Online-Coaching.

CHF 504.00

AG: 100% Kanton (A), SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)

Erläuterung zur Finanzierung

Philipp Schmid, Dozent für Unterrichtsentwicklung PH FHNW