QiNFO – 4. Quartal 2019

«anGewandt»: Wie können Kulturprojekte in Schulen gelingen

Ta­gung
Sa, 18. Ja­nu­ar 2020, 8.30–14.00 Uhr, Cam­pus Brugg-Win­disch

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«Im Fokus 2020»: Lernen über Fachgrenzen hinweg

Fo­kus­rei­he
Auf­takt­ver­an­stal­tung: Mo, 2. März 2020, 18.00–20.30 Uhr, Cam­pus Brugg-Win­disch

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Purzelbaum Aargau/Solothurn

Er­fah­rungs­räu­me für Pur­zel­bäu­me
In­fo­abend: Mo, 2. März 2020, 18.00–19.00 Uhr, Cam­pus Brugg-Win­disch

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selbstbewusst und sinnerfüllt

Kin­der und Lehr­per­so­nen ge­mein­sam un­ter­wegs
In­fo­abend: Mo, 9. März 2020, 18.00–19.00 Uhr, Cam­pus Brugg-Win­disch

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Geschlecht Bildung Profession

Ge­sprächs­rei­he zu Gen­der­fra­gen in päd­ago­gi­schen Be­ru­fen

• Ge­schlech­te­run­gleich­heit, De­mo­kra­tie und die Rol­le der Schu­le: Di, 10. März 2020
• Be­ru­fe und der Fak­tor Ge­schlecht: Di, 30. Ju­ni 2020

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11. SWiSE Innovationstag

Na­tur­wis­sen­schaft­lich-tech­ni­scher Un­ter­richt
Sa, 21. März 2020, 8.45–16.30 Uhr, Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zü­rich

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Inklusion: Beiträge der Schulischen Heilpädagogik

Ver­an­stal­tungs­rei­he 2020
Auf­takt­ver­an­stal­tung: Mi, 3. Ju­ni 2020, 17.30–19.30 Uhr, Cam­pus Brugg-Win­disch

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Lernorte im Bildungsraum Nordwestschweiz

Aus­ser­schu­li­sche Lern­or­te brin­gen will­kom­me­ne Ab­wechs­lung
in den Schul­all­tag und er­mög­li­chen be­son­de­re Bil­dungs­er­leb­nis­se.

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Theatrales Lernen im Unterricht

Thea­ter­päd­ago­gik be­för­dert das Ler­nen
Ei­ne An­ge­bots­über­sicht der Be­ra­tungs­stel­le Thea­ter­päd­ago­gik

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Lehren und Lernen sichtbar machen in Schulen

Wei­ter­bil­dungs­bau­stei­ne
Un­ter­rich­ten und Lern­pro­zes­se sicht­bar ma­chen stei­gert die Freu­de am Leh­ren und Ler­nen. Schu­len be­gin­nen die­sen Weg mit selbst ge­wähl­ten Wei­ter­bil­dungs­bau­stei­nen.

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