2 ECTS

Montag	31.08.2026	13-17	Muttenz
Dienstag	01.09.2026	9:15-17	Olten
Mittwoch	02.09.2026	9:15-17	Olten
Donnerstag	03.09.2026	9:15-17	Brugg-Windisch
Freitag	04.09.2026	9:15-12	Brugg-Windisch

Das erwartet dich:

Die andauernde Entwicklung Künstlicher Intelligenz (KI) verändert Lern- und Arbeitsprozesse grundlegend und erfordert ein neues Verständnis beruflicher Rollen, Kompetenzen und Formen der Zusammenarbeit. Dieses Blockmodul bietet dir die Möglichkeit, diese Veränderungen aktiv und kritisch zu erkunden und KI dabei nicht nur als technologisches Werkzeug, sondern als kooperative Partnerin im Lern- und Arbeitsalltag zu erleben und zu verstehen. Entlang der Themen «KI-gestütztes Lernen» und «KI als Team-Mitglied» setzt du generative KI in verschiedenen Szenarien ein, reflektierst deine Erfahrungen, und lernst so, KI sinnvoll in Lern- und Arbeitsprozesse einzubinden. Auf dieser Basis entwickelst du ein Verständnis für den Wert menschlicher Leistungen in einer KI-geprägten Welt, für mögliche Auswirkungen auf dein Berufsfeld sowie für zukünftige Anforderungen an dich. Dies erlaubt dir, ein eigenes, zukunftsorientiertes Berufsbild zu entwerfen, das dir Orientierung für deine weitere Entwicklung in einer Welt mit KI bietet.  

Dieses Modul unterstützt dich dabei, deine Fähigkeit zu lebenslangem Lernen auszubauen und bereitet dich auf eine Arbeitswelt vor, in der menschliche und künstliche Intelligenz zusammenwirken. 

Im Modul beschäftigen wir uns schwerpunktmässig mit den Umbrüchen in der Arbeitswelt und den Veränderungen beim Lernen, welche durch KI ausgelöst oder verstärkt werden. Darauf aufbauend erfährst du im Modul, wie du mit KI gezielt zusammenarbeiten und diese für dein selbstorganisiertes Lernen einsetzen kannst. Zusammenarbeit gewinnt in aktuellen und zukünftigen Arbeitsformen zunehmend an Bedeutung. KI verändert darüber hinaus Zusammenarbeitsformen weiter. Insgesamt verändern sich daher die am Arbeitsmarkt nachgefragten Kompetenzen und Ansprüche an dein eigenes Lernen. Vor diesem Hintergrund möchten wir mit dir zusammen thematisierten, wie sich Berufsbilder verändern könnten, wobei uns hierbei wichtig ist, über den Wert menschlicher Leistung nachzudenken. Das soll dir dabei helfen, ein Bild über zukünftige Anforderungen in deinen (oder zukünftigen) Arbeitsfeldern zu entwickeln und einen Umgang mit den genannten Ansprüchen zu finden. Die Inhalte des Moduls möchten wir nicht nur mit euch erarbeiten und diskutieren, sondern auch in Form von kleinen Experimenten erlebbar machen. 

Im Modul beschäftigen wir uns mit folgenden Themen: 
Trendbegriffe: Digitale Transformation, VUCA-Welt, Future Skills, Mindset, Selbstwirksamkeit, New Work 
Nutzung von KI: SAMR-Modell, Anwendungsmöglichkeiten, Nutzungskriterien, Verantwortlichkeiten 
Faktoren guter Zusammenarbeit: Psychologische Sicherheit, Vertrauen, Kommunikation, Konfliktlösung 
Teamarbeit mit KI: Mensch-Maschine-Interaktion, Ko-Intelligenz, Einfluss von KI auf die Faktoren guter Zusammenarbeit 
Berufliche Identität: Zukunftsszenarien, menschliche Stärken, eigenes Kompetenzprofil, Skills-Gap und lebenslanges Lernen 

Unterrichtssprache:

Deutsch

Voraussetzungen:

Im Modul wird es keine grundlegende Einführung in die Nutzung und Handhabung von KI-Anwendungen geben. Wir gehen davon aus, dass du grob weisst, wie grosse Sprachmodelle funktionieren, und dass du mit KI-Chatbots (wie z.B. Copilot oder ChatGPT) interagieren kannst. 

Bemerkungen:

Als Vorbereitung auf dieses Modul erstellst du bis 2 Wochen vor der Exploration Week ein kurzes Portrait inklusive deiner bisherigen KI-Anwendungskenntnisse von dir. 

Leistungsnachweis:

Modul mit Anwesenheitspflicht, Erstellung eines persönlichen, zukunftsorientierten Berufsbildes zum Beispiel in Form einer Jobbeschreibung, Interview, Werbevideo, einer Persona sowie aktive Mitwirkung an einem gemeinsamen Playbook für den sinnvollen Einsatz von KI in Lern- und Zusammenarbeitsprozessen. Ihr übernehmt damit die Dokumentation der in der Blockwoche thematisierten Themen und Aktivtäten. 

(Ein Playbook ist eine kompakte Sammlung von bewährten Vorgehensweisen, die in bestimmten Situationen, in unserem Fall dem Lernen und Arbeiten mit KI, Orientierung bieten und als Leitfaden genutzt werden können.) 

Modulbewertung:

erfüllt / nicht erfüllt (2-er Skala)

Das kannst du lernen:

KI-Werkzeuge reflektiert einsetzen

Studierende können generative KI-Werkzeuge in unterschiedlichen Szenarien gezielt und reflektiert anwenden.

Auswirkungen von KI analysieren

Studierende können die Auswirkungen des Einsatzes Künstlicher Intelligenz auf Lern- und Zusammenarbeitsprozesse analysieren und kritisch einordnen.

Menschliche Rolle in einer KI-geprägten Welt bestimmen

Studierende können den Wert menschlicher Leistungen in einer von KI geprägten Arbeitswelt erkennen und daraus Konsequenzen für ihre berufliche Rolle sowie zukünftige Anforderungen ableiten.

Dozierende:

Monika Schlatter, Dominik Tschopp