{"id":10514,"date":"2021-01-22T11:43:52","date_gmt":"2021-01-22T10:43:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/?p=10514"},"modified":"2023-05-31T12:46:00","modified_gmt":"2023-05-31T10:46:00","slug":"klassenlektuere-die-sprache-des-wassers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/klassenlektuere-die-sprache-des-wassers\/","title":{"rendered":"Unterrichtsmodell: \u00abDie Sprache des Wassers\u00bb"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n


Im Buch geht es um die etwa 12-j\u00e4hrige Kasienka, die erst vor kurzem von Polen nach England emigriert ist. Es f\u00e4llt ihr schwer, sich einzuleben. Nicht nur die Sprache macht ihr M\u00fche, es sind auch die vollkommen anderen Lebensumst\u00e4nde, die Kultur und geltenden Werte. Nur beim Schwimmen, da f\u00fchlt sie Kasienka stark und sch\u00f6n. Das Besondere an diesem Buch ist, neben der ber\u00fchrenden Geschichte, die wundersch\u00f6ne Sprache und Form des Textes. Das ganze Buch ist eine Art Gedicht, geschrieben in einer einfachen, rhythmischen Sprache, leicht lesbar an der Oberfl\u00e4che und mit ganz vielen Details, die zwischen den Zeilen stehen. Dank der einfachen und doch so gestalteten Sprache eignet sich der literarische Text auch f\u00fcr unge\u00fcbtere Leserinnen und Leser.<\/p>\n\n\n\n

Das Buch \u00abDie Sprache des Wassers\u00bb steht bei bibliomedia, Zentrale f\u00fcr Klassenlekt\u00fcre<\/a> ZKL, zur Ausleihe bereit. Empfohlen ist die Lekt\u00fcre f\u00fcr Jugendliche in der 9. Klasse je nach Zusammensetzung der Klasse kann das Buch aber auch in der 7. oder 8. Klasse gelesen werden.<\/p>\n\n\n\n

Damit alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von- und miteinander lernen und von der Lekt\u00fcre profitieren k\u00f6nnen, braucht es auch hier unterschiedliche Lesewege und differenzierende Aufgaben.
Erarbeitet von Maria Riss
<\/em><\/p>\n\n\n\n

Wegleitung, didaktischer Kommentar<\/a><\/div>\n\n\n\n
Leseplan<\/a><\/div>\n\n\n\n
Leseprotokoll<\/a><\/div>\n\n\n\n
Aufgaben\u00fcbersicht<\/a><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
#<\/td>\nNiveau<\/td>\nTitel<\/td>\nwann<\/td>\ndidaktischer Schwerpunkt, Bezug Lehrplan<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>\n*\/**<\/td>\nSich einen Ort bildlich vorstellen<\/a><\/td>\nirgendwann<\/td>\nImagination, sich das Gelesene vorstellen k\u00f6nnen
D.2.C.1.c<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n*\/**\/***<\/td>\nFragen zum Text<\/a>
L\u00f6sungen<\/a><\/td>\n		Ab Seite 36<\/td>\nlokales und globales literarisches Textverstehen D.2.C.1<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n*\/**<\/td>\nKasienka<\/a><\/td>\nAb Seite 36<\/td>\nEigenschaften, Stimmungen und Absichten der Figuren erschliessen und erkl\u00e4ren, auch wenn diese nicht explizit erw\u00e4hnt sind D.2.C.1.i<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\n***<\/td>\nMetaphern<\/a>
L\u00f6sungen<\/a><\/td>\n		Ab Ende Teil 1
(Seite 137)<\/td>\n		eindeutige oder gebr\u00e4uchliche inhaltliche Gestaltungsprinzipien der Texte erkennen d.6.c.1.g<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\n*\/**\/***<\/td>\nFragen zum Text 2<\/a>
L\u00f6sungen<\/a><\/td>\n		Ab Ende Teil 1 <\/td>\nlokales und globales literarisches Textverstehen D.2.C.1<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\n**<\/td>\nTagebuch Kanoro<\/a><\/td>\nAb Ende Teil 2
(Seite 171)<\/td>\n		Eigenschaften, Stimmungen und Absichten der Figuren erschliessen und erkl\u00e4ren, auch wenn diese nicht explizit erw\u00e4hnt sind D.2.C.1.i<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\n**\/ ***<\/td>\nFragen selber erarbeiten<\/a><\/td>\nnach der Lekt\u00fcre<\/td>\nlokales und globales literarisches Textverstehen D.2.C.1<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>\nvariabel<\/td>\nBuchtrailer drehen<\/a><\/td>\nnach der Lekt\u00fcre<\/td>\nBesonderheiten wie Stimmung, Kernaussage, spezielle Handlungsweisen erkennen und umsetzen D.6.A.1<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>\n**\/***<\/td>\nBeurteilung_Buch<\/a><\/td>\nnach der Lekt\u00fcre<\/td>\nSich eine Meinung zu einem Text bilden und diese begr\u00fcnden D.2.C.1.i<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>\nvariabel<\/td>\nRecherche zu Autorin<\/a><\/td>\nirgendwann<\/td>\nverschiedene Lese- und Schreibkompetenzen<\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>\nvariabel<\/td>\nLernkontrolle<\/a>
L\u00f6sungen\/Bezug Lehrplan<\/a><\/td>\n		Nach der Lekt\u00fcre<\/td>\nverschiedene Lese- und Schreibkompetenzen<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n

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Im Buch geht es um die etwa 12-j\u00e4hrige Kasienka, die erst vor kurzem von Polen nach England emigriert ist. Es f\u00e4llt ihr schwer, sich einzuleben. Nicht nur die Sprache macht ihr M\u00fche, es sind auch die vollkommen anderen Lebensumst\u00e4nde, die Kultur und geltenden Werte. Nur beim Schwimmen, da f\u00fchlt sie Kasienka stark und sch\u00f6n. Das […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":8513,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"iawp_total_views":507,"footnotes":""},"categories":[30,45],"tags":[],"coauthors":[197],"class_list":["post-10514","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-klassenlekture","category-03-oberstufe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10514"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12590,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10514\/revisions\/12590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10514"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10514"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=10514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}