{"id":12283,"date":"2023-03-16T17:18:25","date_gmt":"2023-03-16T16:18:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/?p=12283"},"modified":"2023-06-19T10:58:26","modified_gmt":"2023-06-19T08:58:26","slug":"koeln-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/koeln-2023\/","title":{"rendered":"K\u00f6ln 2023"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u201eSchreiben in der Grundschule\u201c, 14.-16. Juni 2023<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/dieS_Koeln_2023_plakat.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12349\" width=\"249\" height=\"351\" srcset=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/dieS_Koeln_2023_plakat.jpg 455w, https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/dieS_Koeln_2023_plakat-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Vom 14.-16. Juni 2023 l\u00e4dt die Forschungsgruppe didaktisch-empirische Schreibforschung (dieS) zu ihrer Sommerschule zum Thema \u201eSchreiben in der Grundschule\u201c auf Schloss Wahn (K\u00f6ln-Wahn). An das Schreiben in der Grundschule sind insofern besondere Anforderungen gestellt, weil die f\u00fcr das Vertexten grundlegenden Fertigkeiten des motorischen Schreibens mit der Hand, einem digitalen Stift oder einer Tastatur und des fl\u00fcssigen Schreibens (Verschriften) in der Grundschule vermittelt und erworben werden m\u00fcssen.<br>Diesen Anforderungen tragen auch die weiterentwickelten Bildungsstandards Deutsch f\u00fcr die Primarstufe (KMK, 2022) Rechnung und formulieren entsprechende Erwartungen an Schreibfertigkeiten und &#8211; f\u00e4higkeiten von Sch\u00fcler:innen zum Ende der Grundschulzeit.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Worin aber bestehen spezifische Anforderungen an das Schreiben in der Grundschule, was wissen wir \u00fcber die Entwicklung basaler Fertigkeiten und ihrer Zusammenh\u00e4nge, etwa \u00fcber das Verh\u00e4ltnis von Schreibmotorik, Schrift, Rechtschreiben und Formulieren \u2013 gerade auch mit Blick auf den Einsatz digitaler Schreibwerkzeuge? Was sind Anforderungen an und was sind Bedingungen von (digitalen) lernf\u00f6rderlichen Schreibumgebungen? Wie k\u00f6nnen Schreibprozesse in der Grundschule unterst\u00fctzt werden und wie kann die Vermittlung von Schreibstrategien zu deren Steuerung gelingen? Diese und weitere Fragen sollen in der dieS-Sommerschule in drei Hauptvortr\u00e4gen und vier Foren diskutiert werden.<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Flyer_dieS-Sommerschule2023_Koeln.pdf\" target=\"_blank\">Tagungsflyer<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/idsl2.phil-fak.uni-koeln.de\/diessommerschule2023\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tagungswebseite<\/a><br><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eSchreiben in der Grundschule\u201c, 14.-16. Juni 2023 Vom 14.-16. 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