{"id":7813,"date":"2018-10-01T08:44:40","date_gmt":"2018-10-01T06:44:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/?p=7813"},"modified":"2023-05-02T15:09:16","modified_gmt":"2023-05-02T13:09:16","slug":"projekt-mindsteps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/projekt-mindsteps\/","title":{"rendered":"Mindsteps"},"content":{"rendered":"<p><strong>Mindsteps<\/strong> \u2013 eine digitale Aufgabensammlung zur Unterst\u00fctzung des kompetenzorientierten Lernens<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-7816 alignright\" src=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Bildschirmfoto-2019-09-02-um-16.15.07-300x179.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"179\" srcset=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Bildschirmfoto-2019-09-02-um-16.15.07-300x179.png 300w, https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Bildschirmfoto-2019-09-02-um-16.15.07.png 614w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u00abMindsteps\u00bb ist eine Plattform, die das Erheben und \u00dcberpr\u00fcfen des Lernstands von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und das kompetenzorientierte \u00dcben eines Grossteils der im Lehrplan 21 aufgef\u00fchrten Kompetenzen in den F\u00e4chern Deutsch, Englisch, Franz\u00f6sisch und Mathematik erm\u00f6glicht. Es ist ein freiwillig nutzbares Angebot, das von Lehrpersonen der 3. Primarstufe bis zum Ende der Volksschule (9. Klasse) eingesetzt werden kann. Die Ergebnisse geben den Lehrpersonen Aufschluss \u00fcber den momentanen Lernstand einzelner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und dienen so einer differenzierten Unterrichtsplanung. Selbst\u00e4ndig genutzt dient die Aufgabensammlung den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, ihre F\u00e4higkeiten zu \u00fcberpr\u00fcfen und mit geeigneten Aufgaben weiter auszubauen.\u00a0<\/p>\n<p>Die St\u00e4rken der Aufgabensammlung bestehen zum einen darin, dass die Aufgaben f\u00fcr eine aussagekr\u00e4ftige Ergebnisr\u00fcckmeldung kalibriert werden \u2013 das heisst, ihr Schwierigkeitsgrad wird anhand der L\u00f6sungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler berechnet. Zum andern ist die Testung adaptiv \u2013 das heisst, dass sich die Schwierigkeit der Aufgabenserie laufend dem L\u00f6sungsverhalten des Sch\u00fclers oder der Sch\u00fclerin anpasst.<\/p>\n<p>Betreiberin und Tr\u00e4gerin der Gesamtverantwortung f\u00fcr Mindsteps ist das <a href=\"https:\/\/www.ibe.uzh.ch\/de.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Institut f\u00fcr Bildungsevaluation<\/a> (Assoziiertes Institut der Universit\u00e4t Z\u00fcrich).<br \/>Weitere Informationen: <a href=\"https:\/\/www.mindsteps.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.mindsteps.ch<\/a><br \/>Konzept: <a href=\"https:\/\/www.mindsteps.ch\/konzept\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.mindsteps.ch\/konzept<\/a><\/p>\n<h3><strong>Projektteam Zentrum Lesen<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/de\/personen\/sara-grunauer-meier\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sara Grunauer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/de\/personen\/linda-leutwiler\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Linda Boos-Leutwiler<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/de\/personen\/sabine-geiger\">Sabine Geiger<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Publikationen<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Grunauer, S. (2020). Gute Leseaufgaben unterst\u00fctzen das Leseverst\u00e4ndnis. Schulblatt AG\/SO, Nr. 14\/2020. <a href=\"https:\/\/www.fhnw.ch\/plattformen\/zl\/gute-leseaufgaben-unterstuetzen-das-leseverstaendnis\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">N\u00e4here Informationen<\/a><\/li>\n<li>Leutwiler, L. &amp; Grunauer, S. (2020). <a href=\"https:\/\/www.leseforum.ch\/sysModules\/obxLeseforum\/Artikel\/709\/2020_3_de_leutwiler_grunauer.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lesekompetenz \u00fcberpr\u00fcfen \u2013 Perspektiven auf Mindsteps und die \u00dcGK.<\/a> Leseforum \u2013 Literalit\u00e4t in Forschung und Praxis, Heft 3\/2020.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mindsteps \u2013 eine digitale Aufgabensammlung zur Unterst\u00fctzung des kompetenzorientierten Lernens \u00abMindsteps\u00bb ist eine Plattform, die das Erheben und \u00dcberpr\u00fcfen des Lernstands von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und das kompetenzorientierte \u00dcben eines Grossteils der im Lehrplan 21 aufgef\u00fchrten Kompetenzen in den F\u00e4chern Deutsch, Englisch, Franz\u00f6sisch und Mathematik erm\u00f6glicht. 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