Profil von Tanja Sturm

• seit 2011 Leiterin der Professur Integrative Didaktik und Heterogenität an der PH der FHNW
• 2009 bis 2011 Vertretungsprofessur für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Lernen und Inklusion, Universität Hamburg
• 2007 bis 2009 Assistenzprofessur für Schulentwicklung unter besonderer Berücksichtigung qualitativer Forschungsmethoden am Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung der Alpen-Adria Universität Klagenfurt, Österreich
• 05/2007 Promotion zum Dr. phil.; Universität Hamburg: Titel der Promotionsschrift: Etablierung organisierter Reflexionen in der Schule. Untersuchung der Möglichkeiten einer subjektwissenschaftlichen Gestaltung von Schule mithilfe Pädagogischer Schulentwicklung und Feedback
• 2005 bis 2007 Referendariat, Lehramt an Sonderschulen, Hamburg; Zweites Staatsexamen für das Lehramt
• 2002 bis 2005 Stipendiatin des Graduiertenkollegs Bildungsgangforschung an der Universität Hamburg
• 1996 bis 2002 Studium des Lehramts an Sonderschulen, Lernbehinderten-, Sprachbehinderten-, Schwerhörigen- und Gehörlosenpädagogik, Erziehungswissenschaften, Geografie, Universität Hamburg; Erstes Staatsexamen