Virtuelle Community of Practice
Fachdiskurs und Wissensintegration mittels Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit
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Wenn man davon ausgeht, dass Wissen und Erfahrungen situativ verankert sind, kann man die berufliche Praxis anhand von Situationen beschreiben. In den Schlüsselsituationen werden die konkrete Handlung, das hilfreiche Wissen, die relevanten Erfahrungen und die notwendigen Qualitäten dargestellt und auf einer öffentlichen virtuellen Plattform den interessierten Fachkräften zugänglich gemacht. Dieses Know-how kann für die Wissensintegration in der Praxisausbildung oder den Fachdiskurs einer "best practice" genutzt werden.
Lizenz: Open Access
Quelle: SozialAktuell, 9
Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien
Schlagwörter: Kasuistik, Schlüsselsituationen, Theorie-Praxis, Fallarbeit, Relationierung, Praxisausbildung
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