Schulleitungsmonitor Deutschland

Ein Kooperationsprojekt zwischen der Wübben Stiftung Bildung, der Pädagogischen Hochschule FHNW, der Leuphana Universität Lüneburg, der Universität Konstanz und der Pädagogischen Hochschule Thurgau 

Starke Schulen brauchen starke Schulleitungen, gerade in Schulen in sozioökonomisch schwachen Lagen. Die Wübben Stiftung Bildung engagiert sich seit Jahren dafür, Schulleitungen bei der Weiterentwicklung ihrer Schulen und bei ihrer Entwicklung als Führungskräfte zu unterstützen. Dafür benötigt es kontinuierliche Erkenntnisse zur Situation der Schulleitungen in Deutschland.

Der Schulleitungsmonitor Deutschland ist ein Projekt, das die Arbeitssituation sowie das berufliche Handeln von Schulleitungen in Deutschland systematisch untersucht. Im Herbst 2025 wurde die fünfte bundesweite repräsentative Befragung von Schulleitungen durchgeführt: Zum Gesamtbericht 2025

Auf dieser Seite finden Sie Informationen zum Projekt, zum Forschungsteam sowie zu Veröffentlichungen. Weitere Details zum Projekt erhalten Sie auf den Seiten der Wübben Stiftung Bildung.