BA109 Portfolio - Kompetenzen reflektieren
Modul 109 des Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit
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Das Portfolio ist eine individuelle, selektiv und zielgerichtet zusammengestellte Mappe, in der die Studierenden ihre Kompetenzentwicklung über den Studienverlauf hinweg dokumentieren und reflektieren. Durch die Arbeit am individuellen Portfolio sollen (Selbst-)Reflexion und selbstreguliertes Lernen gefördert werden. Im Portfolio werden verschiedene Lernsituationen (symbolisiert durch Dokumente) aus Hochschule und Praxis mithilfe von Erfahrungs- und Theoriewissen reflektiert und zu den eigenen Fähigkeiten in Bezug gesetzt. Damit macht das Portfolio den individuellen Lernprozess im Rahmen des Kompetenzprofils der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW sichtbar. Im Austausch in der Mentoratsgruppe, durch Feedbacks von Peers und in individuellen Zwischenbilanz-/Rückmeldegesprächen mit begleitenden Mentorinnen und Mentoren werden Selbsteinschätzungen durch Fremdeinschätzungen ergänzt. Dabei werden sowohl der eigene wie auch der Lernprozess der Mitstudierenden zum Gegenstand der Reflexion. Das Modul findet während sechs Semestern statt und beginnt nur im Herbstsemester. Die Mentoratsgruppen bleiben über das ganze Modul hinweg konstant.
Lizenz: Open Access
Quelle: Modulverzeichnis Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit
Sammlungen: Studium
Schlagwörter: BA109, Kompetenzen, Reflexion, Lernprozess, Mentorat, Portfolio
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