Das Ziel der vorliegenden Masterthesis ist es, zu evaluieren, welche Wirkungen ein Elternbildungsangebot auf die suchtpräventiven Erziehungskompetenzen von Eltern hat. Die Eltern stehen dabei im Zentrum der Studie. Folgende Forschungsfrage wurde untersucht: (…) mehr

Diese Arbeit geht der Frage nach, welche Anforderungen sich an die Soziale Arbeit für eine geschlechtersensible Suchtprävention stellen. Zunächst werden grundlegende Informationen zum Begriff Sucht und zur Suchtprävention dargestellt. Danach wird auf (…) mehr

Das Ziel der vorliegenden Literaturarbeit ist es darzulegen, wie Professionelle der Sozialen Arbeit bei Erwachsenenschutzabklärungen anhand des Konzepts der Lebensweltorientierung die Selbstbestimmung von betroffenen Personen so weit wie möglich erhalten (…) mehr

Professionelle der Offenen Jugendarbeit werden von den jugendlichen Besucherinnen und Besuchern der Offenen Jugendarbeit häufig als Vertrauenspersonen wahrgenommen. Gegenüber weiteren Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe stellt die Offene Jugendarbeit (…) mehr

2017 hat der Kanton Basel-Landschaft die Finanzierung in der Behindertenhilfe von Objekt- auf Subjektfinanzierung umgestellt. In der Folge wird der individuelle Bedarf von Personen, die bereits eine Leistung beziehen – oder beziehen möchten – mittels (…) mehr

Die Bachelorthesis behandelt das Thema Zwangssterilisationen in der Schweiz. Dabei liegt der Forschungsschwerpunkt auf der Frage, wie die Soziale Arbeit in ihrer Praxis als Vormundschaftsbehörde und der öffentlichen Fürsorge mit Zwangssterilisationen (…) mehr

Die Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit der Fragestellung, welchen Beitrag die Traumapädagogik zur Betreuung und Unterstützung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der stationären Kinder- und Jugendhilfe leisten kann und wie (…) mehr

Sexuelle Gewalt im Kindes- und Jugendalter ist allgegenwärtig und kann schwerwiegende körperliche, psychische und psychosoziale Folgen haben. Durch die Schulpflicht in der Schweiz hat die Schule die Aufgabe der Wahrung, Analyse und Unterstützung des (…) mehr

In der Bachelor-Thesis wird anhand von Fachliteratur untersucht, wie die Bedeutsamkeit der inklusiven Freizeitgestaltung für erwachsene Menschen mit einer kognitiven Beeinträchtigung beurteilt wird. Es soll der aktuelle Fachdiskurs zur inklusiven Freizeitgestaltung (…) mehr

Die Bachelorthesis befasst sich, in einer theoretischen Auseinandersetzung, mit den geforderten Kompetenzen von Fachpersonen, betreffend ein normalisiertes Erleben von Sexualität, in der Begleitung und Unterstützung von Frauen mit Behinderung im institutionellen (…) mehr

Die Borderline-Persönlichkeitsstörung ist ein komplexes psychisches Krankheitsbild, welches schwerwiegende Defizite, etwa im zwischenmenschlichen Bereich, mit sich bringt. Entsprechend herausfordernd kann die Fallarbeit mit betroffenen sein, etwa in der (…) mehr

Die Arbeit befasst sich mit der Bedeutung von gendersensibler Arbeit in der Heimerziehung und die damit einher kommenden Herausforderungen auf theoretischer Ebene und Anforderungen für die Implementierung in die Praxis. Folgende Frage war dabei Handlungsleitend: (…) mehr

Obwohl in der Schweiz psychische Erkrankungen keine Seltenheit darstellen, wird diesem Thema im Zusammenhang mit der Resilienzförderung und der klinischen Sozialarbeit (noch) zu wenig Gewicht verliehen. Die Depression ist eine der häufigsten auftretenden (…) mehr

In der Schweiz leben aktuell rund 47‘000 Personen, die den Aufenthaltsstatus F innehaben und so als vorläufig aufgenommen gelten. Tatsächlich bleiben die wenigsten von ihnen nur "vorläufig" in der Schweiz. Die vorliegende Arbeit untersucht als Fachliteraturarbeit (…) mehr

Die Bachelor-Thesis befasst sich mit der Schulsozialarbeit in Bezug zur psychischen Gesundheit von Schülerinnen und Schülern. Der Fokus liegt dabei auf der Traumathematik und dem "sicheren Ort" aus der Traumapädagogik im Hinblick auf die "Pädagogik (…) mehr

In der vorliegenden Bachelor-Thesis wird die Selbstbestimmung von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung bezogen auf den Kontext des Wohnens betrachtet. Es wird auf die Relevanz von Selbstbestimmung und die Folgen der Fremdbestimmung, unter denen (…) mehr

Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit der Übergangsbegleitung Sozialer Arbeit in schweizerischen Motivationssemestern am Beispiel des Kantons Basel-Stadt. Die Arbeit baut sich auf um die Fragestellung, "wie lassen sich Ansätze des Konzepts Lebensweltorientierung (…) mehr

Im Zuge der digitalen Transformation sind jugendliche Lebenswelten vermehrt mediatisiert. Wie der physische Raum ist auch der virtuelle Raum von gesellschaftlichen Wert- und Normvorstellungen sowie Strukturen geprägt. Digitale Ungleichheiten sind auszumachen, (…) mehr

Die Bachelorthesis beschäftigt sich mit den psychosozialen Faktoren homosexuellen Männern im Alter und den darin befindenden potenziellen sozialen Probleme, mit denen sie konfrontiert werden können. Dabei werden besonders "(Soziales) Geschlecht Mann", (…) mehr

Die Kinder- und Jugendhilfe umfasst ein weites Spektrum von Diensten, Angeboten und Interventionen, die sich an Kinder, Jugendliche und Familien richten. Sie sind in unterschiedlicher Weise darauf bezogen, Erziehungs-, Bildungs- und Entwicklungsprozesse von (…) mehr

Die Kinder- und Jugendhilfe umfasst ein weites Spektrum von Diensten, Angeboten und Interventionen, die sich an Kinder, Jugendliche und Familien richten. Sie sind in unterschiedlicher Weise darauf bezogen, Erziehungs-, Bildungs- und Entwicklungsprozesse von (…) mehr

Im Modul BA211 wird der Fokus auf das Individuum und sein soziales Umfeld gelegt und nach Anforderungen, Bewältigungsweisen und Potenzialen gefragt. Dazu wird zunächst auf Beschreibungs- und Erklärungswissen zu Lebenslagen/Lebenswelt in verschiedenen (…) mehr

Im Modul BA212 soll die Soziale Arbeit in alterspolitischen Feldern insbesondere in ihrem organisationalen Kontext und vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Entwicklungen und des demografischen Wandels beleuchtet werden. Der Schwerpunkt wird dabei auf die (…) mehr

In diesem Modul werden ausgewählte Lebenslagen im Kontext von Alter/n vertieft bearbeitet. Folgende Fragen sind dabei leitend:
1. Welches Leben verbringen die Menschen und welche Mittel, Interessen und Handlungen kennzeichnen ihre Lebenslage, -ziele (…) mehr

Im Modul BA221 werden die zentralen sozialpolitischen und rechtlichen Grundlagen für die Soziale Arbeit in den Handlungsfeldern Armut und Erwerbslosigkeit vermittelt. Aus der Reflexion aktueller sozialpolitischer Entwicklungen im gesellschaftlichen Umgang (…) mehr

Das Modul BA222 bietet eine Auseinandersetzung mit den Themen Erwerbsarbeit und Erwerbslosigkeit. Es führt in die Geschichte der Arbeit sowie in Theorien und Konzepte moderner Arbeitsgesellschaften ein. Im Modul werden Erwerbsarbeit und Erwerbslosigkeit (…) mehr

Die drei Module der Vertiefungsrichtung Behinderung und Beeinträchtigung bauen auf dem teilhabeorientierten dreifachen Kompetenzbegriff des Modells der Funktionalen Gesundheit mitsamt dessen Wechselwirkungen auf. Dementsprechend sind die Analysen, Planungen (…) mehr

Die Module der Vertiefungsrichtung Behinderung und Beeinträchtigung bauen auf dem dreifachen teilhabeorientierten Kompetenzbegriff des Modells der Funktionalen Gesundheit mitsamt dessen Wechselwirkungen auf. So sind die Analysen, Planungen und Reflexionen (…) mehr

Sozialarbeitende werden in ihrer Arbeit oft mit Fragen zu Risikoverhalten im Umgang mit psychoaktiven Stoffen und mit Verhalten mit Suchtpotenzial konfrontiert. Der Umgang mit dem Konsum von psychoaktiven Substanzen und mit Sucht ist ein Querschnittsthema (…) mehr

Professionelle der Sozialen Arbeit sind in unterschiedlichen Arbeitsfeldern des Gesundheitswesens tätig. Sie leisten einen eigenständigen Beitrag zur Unterstützung von gesundheitlich belasteten Klienten und Klientinnen in psychosozialen Belangen. Das (…) mehr

Für alle Menschen ist Gesundheit eine zentrale Lebensdimension, welche körperliche, psychische, soziale, kulturelle und weitere Aspekte umfasst. Gesundheitsförderung setzt auf die gesunden Anteile von Einzelnen, Gruppen und sozialen Settings und versucht, (…) mehr

Die Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat handlungsfeldübergreifende methodische und konzeptionelle Zugänge entwickelt, die alters- und zielgruppenspezifisch angepasst werden können, damit sie den Bedürfnissen und Möglichkeiten von Kindern (…) mehr

In der gemeinwesen- und raumbezogenen Sozialen Arbeit wird immer wieder implizit und explizit auf verschiedene grundlegende Theorien, Konzeptionen und Paradigmen Bezug genommen. Das Modul bietet Gelegenheit, diesem handlungsfeldspezifischen Fundus auf den (…) mehr

Lebenslagen drücken soziale Positionen von Individuen und Gruppen im gesellschaftlichen Gefüge und ihre konkreten Lebensbedingungen aus. Damit gelangen auch räumliche Bezüge in die Analyse sozialer Ungleichheiten (z.B. Wohnen und Wohnumfeld, Freunde (…) mehr

Das Modul setzt sich aus der Perspektive von Individuen und Gruppen mit deren Lebenslagen und Lebenswelten auseinander und stellt Bezüge zu Stadtentwicklungsprozessen her. Städtische Veränderungsprozesse und ihre Auswirkungen auf urbane Lebenswelten (…) mehr

In der Schweiz ist die Migrationsbevölkerung nicht nur grösser, sondern auch heterogener geworden. Diese Vielfalt zeigt sich u.a. an der Herkunft, den Migrationsmotiven, dem sozioökonomischen Status und dem Bildungsstand. Im Modul wird das Migrationsgeschehen (…) mehr

Bei der Betrachtung der Lebenslage von Menschen im Kontext von Migration zeigt sich, dass Grenzziehungsprozesse von grosser Bedeutsamkeit sind. Die Soziale Arbeit sieht sich in zweifacher Weise mit der Ausgrenzungsproblematik im Migrationskontext konfrontiert. (…) mehr

Die Schweiz weist innerhalb von Europa einen der höchsten Anteile an Ausländerinnen und Ausländern, gemessen an der Gesamtbevölkerung, auf. Die Einwanderungsrealität lässt sich durchaus mit klassischen Einwanderungsländern wie Australien, Kanada (…) mehr

Welche Position habe ich in der Gesellschaft und inwiefern beeinflusst das meine Tätigkeit als Sozialarbeiterin oder Sozialarbeiter? Wie können wir uns mit Rassismus, Kolonialismus und Diskriminierung und der eigenen Verstrickung darin auseinandersetzen, (…) mehr

Seit es Soziale Arbeit als Beruf gibt, wird ihre wissenschaftliche Grundlegung gefordert. Die Wissenschaft der Sozialen Arbeit hat die Aufgabe, jenes Wissen zu generieren und bereitzustellen, welches die Profession Soziale Arbeit zur Bearbeitung ihrer Handlungsanforderungen, (…) mehr

Das Modul vermittelt einen Einblick in die Sozialpolitik und die Grundlagen des Sozialrechts. Die Probleme des Sozialstaates werden ausgeleuchtet und es werden sozialpolitische Konfliktfelder und Lösungsansätze vorgestellt. Nach einer Einführung in die (…) mehr

Für die Fähigkeit, Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen und Entwicklungsphasen zu begleiten und Erziehungs- und Bildungsprozesse in der Sozialen Arbeit zu gestalten, ist es zentral, dass sich Studierende Wissen über Prozesse der Persönlichkeitsentwicklung (…) mehr

Ziel ist, den Studierenden den Zugang zu Wissenschaft und Forschung zu eröffnen, ihnen den Aufbau von fundamentalen Kompetenzen wissenschaftlichen Arbeitens zu ermöglichen und ihnen eine erste Grundlage für den Aufbau von wissenschaftlich basierten und (…) mehr

Lebenslagen umschreiben die Situationen von Menschen, die durch das Zusammenwirken von Vor- und Nachteilen in ökonomischen, sozialen und wohlfahrtsstaatlichen Dimensionen sozialer Ungleichheit zustande kommen. Der Begriff der Lebenslage liefert daher zum (…) mehr

Soziale Arbeit unterstützt Menschen in schwierigen Lebenslagen. Um diese Unterstützung fachlich fundiert leisten zu können, benötigen Sozialarbeitende vielfältiges Grundlagenwissen. In diesem Modul setzen sich die Studierenden mit grundlegenden Wissensbeständen (…) mehr

Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit ist kaum standardisierbar und muss daher fall- und situationsspezifisch gestaltet, in seiner Prozesshaftigkeit strukturiert und unter Beizug theoretischer und empirischer Wissensbestände begründet und kritisch (…) mehr

Aufbauend auf wissenschaftstheoretischen Grundlagen resp. Kenntnissen und Bedingungen wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt dieses Modul den Studierenden Wissen zu Grundsätzen sozialwissenschaftlicher Forschung. Die Studierenden setzen sich mit verschiedenen (…) mehr

Das Portfolio ist eine individuelle, selektiv und zielgerichtet zusammengestellte Mappe, in der die Studierenden ihre Kompetenzentwicklung über den Studienverlauf hinweg dokumentieren und reflektieren. Durch die Arbeit am individuellen Portfolio sollen (Selbst-)Reflexion (…) mehr

Eine der zentralen Handlungsmaximen der Sozialen Arbeit ist die Kooperation (lateinisch cooperatio "Zusammenwirkung", "Mitwirkung"). Dies gilt für die Arbeit mit ihren Klientinnen und Klienten, in ihren Praxisorganisationen und über Organisationsgrenzen (…) mehr

Kommunikation, Gesprächsführung und Beratung sind zentrale Handlungsformen der Sozialen Arbeit. Um diese im professionellen Rahmen auszuführen, braucht es Wissen und Fähigkeiten, um in Interaktion und in Respekt und Achtung anderer Menschen in ihrer (…) mehr

Das Modul BA112 orientiert sich an den Themen des BA101 Soziale Arbeit als Wissenschaft und Profession I und ermöglicht den Studierenden, einzelne Theorietraditionen oder Aspekte der Berufsgeschichte der Sozialen Arbeit zu vertiefen. Ziel ist, dass die Studierenden (…) mehr

Die Bachelor-Thesis ist eine wissenschaftliche Arbeit, in der eine klar eingegrenzte Fragestellung der Sozialen Arbeit nach wissenschaftlichen Me- thoden und unter Einbezug relevanter Fachliteratur zu bearbeiten ist. Die Studierenden stellen dazu die notwendigen (…) mehr

Die PAiO I bietet den Studierenden die Möglichkeit, im Kontext der Praxisorganisation professionelle Kompetenzen zu erwerben und zu erweitern. Die Studierenden reflektieren ihre Praxiserfahrungen in regelmässig stattfindenden Ausbildungsgesprächen. Das (…) mehr

Das Praxismodul II erwartet von den Studierenden, dass sie im Kontext der Praxisorganisation in höherer Eigenverantwortung tätig sind und der Kompetenzerwerb breiter im Sinne von höherer professioneller Anforderung stattfindet.
Die Studierenden reflektieren (…) mehr

Studierende führen in selbstständigen Projektteams ein Projekt zu einer Frage aus der Praxis der Sozialen Arbeit durch. Projektoptionen werden von der Modulleitung vorab eingebracht. Entsprechend zu Auftrag und Fragestellung wird ein geeignetes methodisches (…) mehr

Die Entwicklung der professionellen Handlungskompetenz während der Ausbildung bedarf einer kontinuierlich praktizierten Relationierung der verschiedenen Wissensformen während des Studiums. Das Medium dafür sind Fälle aus der Praxis Sozialer Arbeit.
In (…) mehr

In diesem Modul wird ein Fall aus der Praxis der kasuistischen Reflexion zugänglich gemacht. Ein Fall kann sich auf einen einzelnen Klienten/eine Klientin, auf eine Familie, eine Gruppe, ein Gemeinwesen/Stadtteil oder auch auf ein Projekt beziehen. Das Modul (…) mehr

Die Leitidee des Moduls Kasuistik III besteht darin, dass durch die kasuistische Reflexion und Analyse von Fällen erworbenes Wissen und methodische Kompetenzen vertieft werden sollen. Ausserdem sollen Studierende befähigt werden, verschiedene Wissensarten (…) mehr

Der Portfolio-Nachweis wird zum Abschluss des Studiums erbracht. Die Studierenden zeigen in ihrem Portfolio-Nachweis, dass und wie sie die Professionskompetenz – entlang aller Kompetenzen und der Wissens- bereiche des Kompetenzprofils des Bachelors der Hochschule (…) mehr

Dem Portfolio-Prozess, der sich konstant durch das ganze Studium zieht, kommt eine zentrale Funktion in der Steuerung des eigenen Studiums zu. Im Portfolio-Prozess dokumentieren, reflektieren und planen die Studierenden, unterstützt von ihren Coaches und (…) mehr

Die demografische Entwicklung betrifft auch Menschen mit geistiger Beeinträchtigung. Die Anzahl alternder Menschen mit Beeinträchtigung nimmt weiter zu und die gestiegene Lebenserwartung macht eine zusätzlich demenzielle Erkrankung wahrscheinlicher. (…) mehr

Diese Bachelorthesis beschäftigt sich vertieft mit der Kindesvernachlässigung, wobei folgende Frage beantwortet wird: "Welche Auswirkungen kann Vernachlässigung auf die Entwicklung betroffener Kinder haben und welche Empfehlungen können unter Beachtung (…) mehr

Die am stärksten wachsende Bevölkerungsgruppe in der Schweiz stellen ältere Menschen dar. Aufgrund der demografischen Entwicklung und des medizinischen Fortschritts leben Menschen nicht nur länger, sondern bleiben auch länger gesund. Das Altern ist (…) mehr

"Ein Bild sagt mehr als tausend Worte" - dieses berühmte Sprichwort von Fred R. Barnard offenbart, dass wir den grössten Teil aller Informationen visuell aufnehmen. Und obwohl das gesprochene Wort im Coaching zu einem der wichtigsten Instrumente gehört, (…) mehr

Die vorliegende Bachelorthesis befasst sich mit der Frage, welche fachlichen Ausrichtungen sich in der beruflichen Praxis der Quartierarbeitenden der "Vereinigung Berner Gemeinwesenarbeit" (VBG) in den verschiedenen Stadtteilen der Stadt Bern erkennen lassen (…) mehr

Die Klinische Soziale Arbeit befasst sich im psychiatrischen Arbeitsfeld als Fachsozialarbeit mit den (psycho-)sozialen Problemstellungen von psychisch kranken Menschen und den Angehörigen. Obwohl der hohe Einfluss der sozialen Dimension auf eine psychische (…) mehr

In der vorliegenden Bachelor-Thesis findet sich eine Betrachtung der momentanen Situation und Folgen für die soziale Sicherheit von Leistungserbringenden in der Plattformökonomie in der Schweiz. Dabei werden sowohl Chancen als auch Risiken von Plattformarbeit (…) mehr

Die folgende Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit der Lebenswelt von Trans*kindern und ihren Eltern bzw. nahen Bezugspersonen. Stellt sich heraus, dass ein Kind eine Transidentität hat, so verändert sich nicht nur für es selbst vieles, sondern auch (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis setzt sich mit der Förderung von kommunaler Jugendpartizipation und der Rolle, die Mobile Jugendarbeit dabei übernehmen kann, auseinander. Durch die begriffliche und inhaltliche Auseinandersetzung und unter der Bezugnahme (…) mehr

Die Lebensrealitäten von Schwarze Frauen* werden in einer weissen, patriarchalen Gesellschaft von den Dominanzverhältnissen Rassismus und Sexismus geprägt. Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag bei der herrschaftskritischen Auseinandersetzung (…) mehr

In dieser Arbeit geht es um die Einflüsse der segregierten Schule auf die Bildungsverläufe von Schülerinnen und Schülern und die Rolle, welche die Schulsozialarbeit in solchen Schulen übernehmen muss. Um diese Frage zu beantworten, wird sich die (…) mehr

Mit zunehmendem Alter steigt die Wahrscheinlichkeit von einem Partnerverlust betroffen zu sein. Hinterbliebene sind nach dem Verlust oft mit einer tiefen Trauer konfrontiert, welche mit verschiedenen physischen, psychischen und sozialen Auswirkungen einhergehen (…) mehr

Die Fälle von Mobbing bei Kindern und Jugendlichen nehmen grundsätzlich zu und stel- len ein immer grösseres Problem für Betroffene und deren Umfeld dar. Dazu kommt Cybermobbing: eine neue Art, Mobbing ortsunabhängig im digitalen Raum zu betreiben. (…) mehr

Die Studierenden legen bei Semesterbeginn beim belegten Wahlpflicht- modul fest, welche Kompetenzen sie zu entwickeln beabsichtigen. Sie suchen sich dazu passende Lerngelegenheiten im Ermöglichungsraum und gestalten diese selbst mit. Von mitbeteiligten Personen (…) mehr

Die Studierenden legen bei Semesterbeginn beim belegten Wahlpflichtmodul fest, welche Kompetenzen sie zu entwickeln beabsichtigen. Sie suchen sich dazu passende Lerngelegenheiten im Ermöglichungsraum und gestalten diese selbst mit. Von mitbeteiligten Personen (…) mehr

Die vorliegende Arbeit behandelt das Thema "Möglichkeiten zur Resilienzförderung bei Sozialarbeitenden im Kontext der Suchtarbeit". Es wurden folgende Fragestellungen ausgearbeitet: Wie können Sozialarbeitende, die im Suchbereich arbeiten, ihre Stressresilienz (…) mehr

Die Studierenden legen bei Semesterbeginn beim belegten Wahlpflichtmodul fest, welche Kompetenzen sie zu entwickeln beabsichtigen. Sie suchen sich dazu passende Lerngelegenheiten im Ermöglichungsraum und gestalten diese selbst mit. Von mitbeteiligten Personen (…) mehr

Der stationäre Alltag ist geprägt von der Vielseitigkeit der Kinder und den damit einhergehenden unterschiedlichen Problemlagen. Traumatisierte Kinder sind in stationären Kontexten keine Seltenheit. Die Auswirkungen davon sind vielseitig und können (…) mehr

Die Studierenden legen bei Semesterbeginn beim belegten Wahlpflichtmodul fest, welche Kompetenzen sie zu entwickeln beabsichtigen. Sie suchen sich dazu passende Lerngelegenheiten im Ermöglichungsraum und gestalten diese selbst mit. Von mitbeteiligten Personen (…) mehr

Jedes Jahr beantragen hunderte unbegleitete minderjährige Geflüchtete Asyl in der Schweiz. In ihrem Herkunftsland und auf der Flucht haben sie dabei Erfahrungen gemacht, welche teilweise mit schweren psychischen Belastungen verbunden sind. Diese Arbeit (…) mehr

Die Bachelor-Thesis ist eine wissenschaftliche Arbeit, in der eine klar eingegrenzte Fragestellung der Sozialen Arbeit nach wissenschaftlichen Kriterien und unter Einbezug relevanter Fachliteratur zu bearbeiten ist. Die Bachelor-Thesis kann in unterschiedlichen (…) mehr

In der vorliegenden Masterthesis werden die Herausforderungen von Institutionen der Suchthilfe in der Stadt Bern in Zusammenhang mit opiatabhängigen Menschen untersucht, die älter als 40 Jahre alt sind. Durch die Entwicklungen der letzten 20 Jahre wurde (…) mehr

Die methodisch und theoretisch begründete und dokumentierte schriftliche Fallarbeit dient als Nachweis, dass der*die Studierende einen ausgewählten, spezifischen Fall aus der Praxis der Sozialen Arbeit analysieren, diagnostisch deuten und fachlich bewerten (…) mehr

In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen: "Wie können Studierende der Sozialen Arbeit mit dem ausgeprägten Persönlichkeitsmerkmal Introversion beim Aufbau ihrer Professionalität spezifisch gefördert werden?". Für die Beantwortung werden die (…) mehr

Bei der Praxisphase geht es darum, dass Studierende in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit gemeinsam mit Adressat*innen professionelle Interaktionsprozesse gestalten. Die Praxisphase kann absolviert werden als: Praxisphase regulär oder Praxisphase erprobend. (…) mehr

Ein Gespenst geht um in Wien – das Gespenst der Psychoanalyse. Als Sigmund Freud zusammen mit seinem frühen Mentor Josef Breuer 1895 die "Studien über Hysterie" publizierte, sollte damit der Grundstein für die Psychoanalyse gelegt werden, die dann (…) mehr

Die Fragestellung dieser Arbeit lautet: Inwieweit kann das Fachkonzept Sozialraumorientierung einen Beitrag leisten, um gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen, welche in stationären Einrichtungen leben, zu unterstützen? Das Recht (…) mehr

Kann man den Zugang zu Theorien Sozialer Arbeit erleichtern? Die Website theorielinien.bfh.science lädt dazu ein, sich einzulesen, sich einen Überblick zu verschaffen, Zusammenhänge zu erkunden (…) mehr

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Lesefähigkeit von Kindern und Jugendlichen, welche für die Bewältigung eines eigenständigen Alltags eine zentrale Rolle einnimmt. Immer wieder gibt es Menschen, die das Lesen und Schreiben in der Schule, aus (…) mehr

Kinder erfreuen das Familienleben, bringen gleichzeitig Veränderungen, Herausforderungen und Verantwortung mit sich. Hat ein Kind eine kognitive Beeinträchtigung, ergeben sich daraus viele zusätzliche Herausforderungen. Betroffene Familien müssen einen (…) mehr

Die Bachelorthesis stellt einen Versuch dar, Macht – mit all ihren Implikationen – im stationären Wohnsetting von erwachsenen Menschen mit einer geistigen Behinderung explizit und differenziert darzulegen. Dafür werden die wichtigsten Erkenntnisse (…) mehr

Die Bachelor-Thesis setzt sich mit der Entwicklung einer inhaltlichen Jahresarbeitsplanung für eine Stelle der Offenen Jugendarbeit auseinander. Die erste Erkenntnis der Arbeit ist, dass Arbeits- und Aufgabenplanungen zwingend aus einer Konzeption entspringen (…) mehr

In der Schweiz haben derzeit nur verschiedengeschlechtliche Paare die Möglichkeit, eine Ehe einzugehen. Die parlamentarische Initiative "Ehe für alle" fordert die Öffnung der Ehe, damit in Zukunft alle Paare das Recht erhalten, eine gesetzlich geregelte (…) mehr

Der Arbeitsmarkt befindet sich in einem strukturellen Wandel welcher mit neuen Herausforderungen für den Sozialstaat verbunden ist. Gewisse Populationen werden zunehmend vom ersten Arbeitsmarkt dauerhaft ausgeschlossen, was mit gesellschaftlichem Ausschluss (…) mehr

Das Alter wird durch schwierige Lebenssituationen geprägt, anhand welcher individuelle Bewältigungsstrategien entwickelt werden müssen. Folglich können Senior*innen auf diverse hilfreiche Strategien zurückgreifen. Dadurch und wegen der oft vertretenen (…) mehr

Die vorliegende Arbeit behandelt Mobbing in der Schule. Dabei liegt mein Fokus auf Mobbing unter Schüler:innen. Ich gehe der Fragestellung nach, wie sich das Phänomen Mobbing fassen lässt und was die Schulsozialarbeit unternehmen kann, um dem entgegenzuwirken. (…) mehr

Das soziale Nachhaltigkeitsziel Geschlechtergerechtigkeit bildet das Fundament von friedlichen Solidargemeinschaften und nachhaltigen Entwicklungen; und ist zugleich ein Kernthema einer an Menschenrechten orientierten Sozialen Arbeit. Die einschränkenden (…) mehr

Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit den Möglichkeiten der Vorbeugung von sexualisierter Gewalt an Frauen. Die Hauptfrage lautet: "Welche Präventionsmassnahmen haben das Potential, einen nachhaltigen Schutz vor sexualisierter Gewalt, im Speziellen an (…) mehr

In dieser Bachelor-Thesis soll die Lebenslage von jugendlichen Flüchtlingen mit Ausweis F in der Schweiz erfasst werden, wobei folgende Frage beantwortet wird: "Wie sieht die Lebenslage von geflüchteten Jugendlichen mit Status F in der Schweiz aus und (…) mehr

Diese Arbeit fokussiert auf den Fachbereich der Hilfe zur Erziehung, konkret der Sozialpädagogischen Familienbegleitung. Diese wird in der Regel durch eine zuweisende Stelle (Kinderschutz, Jugendamt, andere), welche bereits mit der Familie in einer Arbeitsbeziehung (…) mehr

Die Bachelorarbeit geht der Fragestellung nach, wie die ISF Sozialpädagogik Kinder mit ADHS im Kontext der Primarschule (1.-6. Klasse) dabei unterstützen kann einen Umgang mit Stress zu erlernen. Das Ziel der Arbeit ist, dass verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten (…) mehr

Häusliche Gewalt hat viele Formen und durchzieht alle Bevölkerungsschichten. Die Gruppe, die davon am meisten betroffen ist, sind Frauen. Die Ursachen für die Entstehung häuslicher Gewalt gegen Frauen sind sowohl gesellschaftlich-strukturell wie auch (…) mehr

Das Ziel der Bachelor-Thesis war es, den Themenkomplex Dankbarkeit im Kontext Sozialer Arbeit näher zu beleuchten, wobei insbesondere damit verbundene mögliche Konsequenzen für Klient*innen sowie Auswirkungen auf das professionelle Handeln aufgezeigt (…) mehr

Die vorliegende Masterarbeit beleuchtet fachliche Einschätzungen zu Rückplatzierungsfragen und Rückplatzierungsprozessen aus Kinder- und Jugendheimen unter dem in Artikel 3 der UN- Kinderrechtskonvention formulierten Grundsatz the Child’s best Interests. (…) mehr

Gemäss den aktuellen Richtlinien der Schweizerischen Konferenz für Sozialhilfe (SKOS) sind sozialhilfebeziehende Personen grundsätzlich dazu verpflichtet, zum frühestmöglichen Zeit-punkt die AHV-Rente vorzubeziehen und gleichzeitig die Vermögen der 2. (…) mehr

Die Bachelor-Thesis handelt von Freud und Leid von Sozialarbeitenden, welche direkt einer Schulleitung unterstellt sind und dadurch in gewisser Weise in einem Abhängigkeitsverhältnis stehen. Die spannenden Begegnungen mit Klient/innen, ihren Eltern und (…) mehr

Die vorliegende Arbeit, beschäftigt sich mit dem Thema "selbstbestimmt entscheiden". Menschen mit einer kognitiven Beeinträchtigung stellen durch ihren erhöhten Bedarf an Unterstützung und die damit verbundene Gefahr vor Fremdbestimmung eine besonders (…) mehr

Die Bachelor-Thesis setzt sich mit dem Konzept von Supported Employment auseinander und stellt sich die Frage, inwiefern dieses Konzept bei anerkannten und vorläufig aufgenommenen Flüchtlingen bei der beruflichen Integration umgesetzt, respektive angewandt (…) mehr

In der Bachelorthesis wird untersucht, inwiefern sich Lebenslage in Bezug auf die soziale Teilhabe und Isolation von älteren Menschen in Alters- und Pflegeheimen anhand des erweiterten Lebenslagekonzeptes nach Husi/Meier Kressig betrachtet im Frühjahr (…) mehr

Diese Arbeit untersucht die Frage, welche Herausforderungen bei einer Resozialisierung nach dem Strafvollzug entstehen und zeigt mögliche Ansätze, wie eine Wiedereingliederung gelingen kann. Es zeigt sich, dass Strafentlassene meist in eine komplexe Lebenslage (…) mehr

Kinder, die mit einem psychisch erkrankten Elternteil aufwachsen, haben ein erhöhtes Risiko, später selber psychisch zu erkranken. Prävention ist darum von zentraler Bedeutung. Diese Arbeit geht der Frage nach, wie sich eine schwere mütterliche Depression (…) mehr

In der vorliegenden Arbeit werden die Kristallisationspunkte männlicher Sozialisation in der Jugendphase thematisiert. Dabei geht es weniger darum, die Unterschiede oder Gleichheiten zwischen weiblicher und männlicher Sozialisation aufzuzeigen, sondern (…) mehr

Alkoholisierung am Arbeitsplatz, versteckter Konsum und damit verbundene Wirkungsweisen beschäftigen sowohl viele Arbeitnehmende wie auch Arbeitgebende. Die Personalverantwortlichen verfügen oft über unzureichendes Fachwissen im Umgang mit Betroffenen, (…) mehr

Die Bachelor Thesis diskutiert den Arbeitsbegriff der Sozialen Arbeit in der Arbeitsintegration. In den vergangenen drei Jahrzehnten hat ein Wandel des Sozialstaats hin zu Workfare stattgefunden. Betroffene werden in der Sozialhilfe und den Sozialversicherungen (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis geht der Frage nach, was in der Arbeitsbeziehung zu Menschen mit einer Borderline-Störung im Kontext der Sozialen Arbeit zu berücksichtigen ist. Dazu findet eine Auseinandersetzung mit dem objekttheoretischen Wissen zur (…) mehr