BA253 Lebenslagen und Lebensweisen von Kindern und Jugendlichen in modernen Gesellschaften

Modul 253 des Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit. VR Gesundheit und Krankheit

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Wie gestaltet sich das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in modernen Gesellschaften? Welche Chancen und Risiken ergeben sich für sie als aktiv Handelnde in Sozialisationsprozessen? Welche Herausforderungen zeigen sich aktuell für die Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? Das Modul bearbeitet diese Fragen in einem mehrperspektivischen Zugang. Auf der analytischen Ebene werden Kindheit und Jugend aus der Struktur- und Akteurperspektive thematisiert. Die Strukturperspektive verweist auf soziale Ungleichheitsverhältnisse, auf milieuspezifische Bedingungen, Genderaspekte und gesellschaftlich relevante Diskurse um Kindheit und Jugend. Die lebensweltliche Akteurperspektive analysiert das Handeln und die Artikulation der Kinder und Jugendlichen als Ausdruck ihres individuellen Willens, gestaltend auf ihre Lebensumstände einzuwirken und sich darin als eigenständige Persönlichkeiten zu behaupten. Die Berücksichtigung von Akteur- und Strukturdimensionen – auch in ihren wechselseitigen Bezügen – trägt zum Verstehen der Lebenslagen und Lebensweisen von Kindern und Jugendlichen bei. Auf der thematische Ebene werden Themen behandelt, (a) die als relevant in wissenschaftlichen und öffentlichen Diskursen angesehen werden; (b) die für Kinder und Jugendliche wichtig und bedeutsam sind bzw. von diesen als solche artikuliert werden; und (c) die auf spezifische Belastungen des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen verweisen.

Lizenz: Open Access

Quelle: Modulverzeichnis Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit

Sammlungen: Studium

Schlagwörter: BA253, Lebenslage, Kindheit und Jugend, Digitale Medien, Gesundheit, Sexualität

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 31.05.2020

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