Das Ziel der vorliegenden Masterthesis ist es, zu evaluieren, welche Wirkungen ein Elternbildungsangebot auf die suchtpräventiven Erziehungskompetenzen von Eltern hat. Die Eltern stehen dabei im Zentrum der Studie. Folgende Forschungsfrage wurde untersucht: (…) mehr

In der vorliegenden Masterthesis werden die Herausforderungen von Institutionen der Suchthilfe in der Stadt Bern in Zusammenhang mit opiatabhängigen Menschen untersucht, die älter als 40 Jahre alt sind. Durch die Entwicklungen der letzten 20 Jahre wurde (…) mehr

Die vorliegende Bachelorthesis befasst sich mit der Frage, welche fachlichen Ausrichtungen sich in der beruflichen Praxis der Quartierarbeitenden der "Vereinigung Berner Gemeinwesenarbeit" (VBG) in den verschiedenen Stadtteilen der Stadt Bern erkennen lassen (…) mehr

"Ein Bild sagt mehr als tausend Worte" - dieses berühmte Sprichwort von Fred R. Barnard offenbart, dass wir den grössten Teil aller Informationen visuell aufnehmen. Und obwohl das gesprochene Wort im Coaching zu einem der wichtigsten Instrumente gehört, (…) mehr

Die vorliegende Thesis setzt sich mit folgender Fragestellung auseinander: Inwiefern eignet sich das Konzept der Motivierenden Gesprächsführung in der spezialisierten Suchthilfe in der Schweiz bei Alkoholabhängigen? Es wird aufgezeigt, dass das Konzept (…) mehr

Diese Literaturarbeit behandelt die Themen von sozialpädagogischer Förderung schulischer Lernprozesse, von Kindern mit ADHS, im Rahmen der integrativen Schulungsform (ISF). Damit verbunden steht die Lerntheorie des Konnektivismus im Zentrum. Folgende Fragestellung (…) mehr

Im Mittelpunkt dieses Artikels steht die Frage nach dem Erklärungsgehalt der theoretischen Konstrukte Erziehungsverhalten und Beziehungsdynamik zwischen Eltern und Heranwachsenden für die Gewaltentwicklung weiblicher Jugendlicher. Über ein sequenzielles (…) mehr

Präsentation von Stefan Schnurr an den Bergen Exchanges on Law and Social Transformations 2021. "Young People as Experts by Experience: Participatory Research, Policy - and Service Development" (…) mehr

Wie in den meisten entwickelten Ländern ist auch in der Schweiz zu beobachten, dass zunehmend Menschen mit gesundheitlichen Einschränkungen und "Behinderungen" aktiviert und beruflich integriert werden sollen. Die immer stärker vorgetragene politische Forderung, (…) mehr

Herbert Effinger, Professor em. für Sozialarbeitswissenschaft an der Evan­gelischen Hochschule Dresden, setzt sich schon länger mit der Frage ausei­nander, wie unter Bedingungen der Ungewissheit und Unsicherheit, wie sie für die Soziale Arbeit notorisch (…) mehr

Ausgangspunkt dieses Artikels war die Beobachtung, dass der Einbezug jugendlicher Mitforscher*innen in einer Interpretationsgruppe zu schnellen Schließungen der Interpretationen führte. Im Folgenden werden diese Prozesse beschrieben und diskutiert. Fokussiert (…) mehr

Wie soll der neue Kinderspielplatz im Quartier aussehen? Meist entscheiden über diese Frage Erwachsene. Was aber, wenn auch Kinder mit am Tisch sitzen? Mit dem Programm QuAKTIV gingen wir dieser Frage auf den Grund. Konkret setzten wir an drei Standorten (…) mehr

Häusliche Gewalt hat viele Formen und durchzieht alle Bevölkerungsschichten. Die Gruppe, die davon am meisten betroffen ist, sind Frauen. Die Ursachen für die Entstehung häuslicher Gewalt gegen Frauen sind sowohl gesellschaftlich-strukturell wie auch (…) mehr

Kinder erfreuen das Familienleben, bringen gleichzeitig Veränderungen, Herausforderungen und Verantwortung mit sich. Hat ein Kind eine kognitive Beeinträchtigung, ergeben sich daraus viele zusätzliche Herausforderungen. Betroffene Familien müssen einen (…) mehr

Im Zuge der digitalen Transformation sind jugendliche Lebenswelten vermehrt mediatisiert. Wie der physische Raum ist auch der virtuelle Raum von gesellschaftlichen Wert- und Normvorstellungen sowie Strukturen geprägt. Digitale Ungleichheiten sind auszumachen, (…) mehr

In der vorliegenden Bachelor-Thesis wird die Selbstbestimmung von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung bezogen auf den Kontext des Wohnens betrachtet. Es wird auf die Relevanz von Selbstbestimmung und die Folgen der Fremdbestimmung, unter denen (…) mehr

Die Bachelor-Thesis befasst sich mit der Schulsozialarbeit in Bezug zur psychischen Gesundheit von Schülerinnen und Schülern. Der Fokus liegt dabei auf der Traumathematik und dem "sicheren Ort" aus der Traumapädagogik im Hinblick auf die "Pädagogik (…) mehr

Die Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit der Fragestellung, welchen Beitrag die Traumapädagogik zur Betreuung und Unterstützung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen im Rahmen der stationären Kinder- und Jugendhilfe leisten kann und wie (…) mehr

Der von uns so genannte "lebensweltliche Forschungsansatz", der das Perspektivenproblem ins Zentrum der methodologisch-methodischen Überlegungen rückt, ist immer wieder mit der Schwierigkeit konfrontiert, daß die Übernahme bestimmter Perspektiven empirisch (…) mehr

Die berufliche Übergangsbegleitung in Motivationssemestern im Kanton Basel-Stadt bildet den Kontext dieser Bachelorarbeit; im Zentrum steht die Soziale Diagnostik. Es wird der Frage nachgegangen, wie die Fallarbeit in Motivationssemestern bei Jugendlichen (…) mehr

Ungefähr 5 % der deutschen Kinder und Jugendlichen weisen ein Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) auf, wodurch sich ADHS als eine der häufigsten Störungen im Kindes- und Jugendalter auszeichnet. Aufgrund dieser Häufigkeit und der (…) mehr

Kinder, die zappeln, nerven und auffallen – kommt Ihnen das bekannt vor? Das kann doch nur ADHS sein. In der Schweiz wird davon ausgegangen, dass 5 % aller Kinder und Jugendlichen von der sogenannten Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung – (…) mehr

Die vorliegende Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit dem Übergang 1 Schule – Beruf von Jugendlichen. Genauer wird untersucht, wie bei einem misslungenen Übergang der Umgang mit Scheitern und der Aufbau bzw. die Stärkung von Motivation unterstützt (…) mehr

In dieser Arbeit setzt sich der Autor auf der Grundlage von Theoriebezügen und Grundlagenliteratur mit dem Thema traumatisierter Kinder und Jugendlicher im Kontext der Pflegefamilie auseinander. In einem ersten Teil wird auf die Traumadefinition und die (…) mehr

In der vorliegenden Bachelorthesis wird ausgehend von ausgewähltem Theoriewissen zum Störungsbild ADHS und zur Sozialen Arbeit im Schulkontext die Frage beantwortet, wie Professionelle der Sozialen Arbeit ADHS-diagnostizierte Kinder und Jugendliche im Schulkontext (…) mehr

Das Programm "Naturnahe, kinder- und jugendgerechte Quartier- und Siedlungsentwicklung im Kanton Aargau" (QuAKTIV) hatte zum Ziel, eine naturnahe sowie kinder- und jugendgerechte Quartier- und Siedlungsentwicklung zu fördern. In drei Pilotprojekten im Kanton (…) mehr

Die Fragen rund um Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit werden im Fachdiskurs unter Einbezug unterschiedlicher Hintergründe und Zielsetzungen diskutiert. Die vorliegende Arbeit nimmt den Fokus ein, wie die Soziale Arbeit ausgestaltet werden kann, (…) mehr

In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, inwiefern existenzanalytische Beratungskonzepte ergänzende Verfahren in der Berufsberatung darstellen, um frühzeitigen Lehrvertragsauflösungen vorzubeugen. In den aktuellen Laufbahnmodellen wird postuliert, (…) mehr

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entwicklung und Evaluation von Bildkarten für die psychosoziale Beratung im Kontext Sozialer Arbeit. Zum einen wurden anhand wiederkehrender Evaluationsschlaufen, theoretische Wissensbeständen, die in die Konzeptentwicklung (…) mehr

"Soziale Diagnostik" ist das professionelle Verstehen bio-psycho-soziokultureller Problemstellungen in der Sozialen Arbeit, wobei ein besonderer Fokus auf der sozialen Dimension liegt. Der diagnostische Prozess wird auch "Fallverstehen" genannt. Er erfolgt (…) mehr

Das Modul setzt sich aus der Perspektive von Individuen und Gruppen mit deren Lebenslagen und Lebenswelten auseinander und stellt Bezüge zu Stadtentwicklungsprozessen her. Städtische Veränderungsprozesse und ihre Auswirkungen auf urbane Lebenswelten (…) mehr

Lebenslagen drücken soziale Positionen von Individuen und Gruppen im gesellschaftlichen Gefüge und ihre konkreten Lebensbedingungen aus. Damit gelangen auch räumliche Bezüge in die Analyse sozialer Ungleichheiten (z.B. Wohnen und Wohnumfeld, Freunde (…) mehr

In der gemeinwesen- und raumbezogenen Sozialen Arbeit wird immer wieder implizit und explizit auf verschiedene grundlegende Theorien, Konzeptionen und Paradigmen Bezug genommen. Das Modul bietet Gelegenheit, diesem handlungsfeldspezifischen Fundus auf den (…) mehr

Die Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat handlungsfeldübergreifende methodische und konzeptionelle Zugänge entwickelt, die alters- und zielgruppenspezifisch angepasst werden können, damit sie den Bedürfnissen und Möglichkeiten von Kindern (…) mehr

Die Module der Vertiefungsrichtung Behinderung und Beeinträchtigung bauen auf dem dreifachen teilhabeorientierten Kompetenzbegriff des Modells der Funktionalen Gesundheit mitsamt dessen Wechselwirkungen auf. So sind die Analysen, Planungen und Reflexionen (…) mehr

In diesem Modul steht die Soziale Arbeit als Akteurin der Armutsbekämpfung im Mittelpunkt. Es wird erarbeitet, welchen Beitrag die Soziale Arbeit leistet und leisten soll, Armut zu bewältigen oder zu bekämpfen.
Ausgehend von theoretischen Grundlagen (…) mehr

Im Modul BA211 wird der Fokus auf das Individuum und sein soziales Umfeld gelegt und nach Anforderungen, Bewältigungsweisen und Potenzialen gefragt. Dazu wird zunächst auf Beschreibungs- und Erklärungswissen zu Lebenslagen/Lebenswelt in verschiedenen (…) mehr

socialnet ist eine deutschsprachige Plattform für Fachinformationen aus Sozialwirtschaft und Nonprofit-Management und ein branchenerfahrener Dienstleister mit vielfältigen Angeboten rund um Internet und Wissensmanagement. Zu den Begriffen des Lexikons gibt (…) mehr

Die Vorlage des ersten Armuts- und Reichtumsberichts im April 2001 war eine Reaktion auf die zwischen SPD und Bündnis 90/Die Grünen getroffene Koalitionsvereinbarung vom 20. Oktober 1998, in der als Grundlage für die Bekämpfung von Armut in der Bundesrepublik (…) mehr

Ein zentrales Ziel der Hochschulpolitik, insbesondere ihres Modernisierungsbestrebens, ist die Internationalisierung von Forschung und Lehre. Die Internationalisierungsstrategie einer Hochschule betrifft verschiedene Bereiche, wie die Mobilität des Personals (…) mehr

Schwerpunkte des Videos mit Sonja Matter bilden die Gründung der "sozialen Frauenschulen", hier ist die leitende Fragestellung: Mit welchen Argumenten Frauen die Soziale Arbeit als "Eignungsberuf" konzipiert haben. Weiter geht es um die Rezeption der "Amerikanischen (…) mehr

Schwerpunkte des Videos mit Sonja Matter bilden die Gründung der "sozialen Frauenschulen", hier ist die leitende Fragestellung: Mit welchen Argumenten Frauen die Soziale Arbeit als "Eignungsberuf" konzipiert haben. Weiter geht es um die Rezeption der "Amerikanischen (…) mehr

Der vorliegende Beitrag setzt sich mit einem methodisch besonders innovativen, zugleich aber noch wenig verbreiteten Zugang zu den Wirklichkeiten der Sozialen Arbeit auseinander, der Ethnomethodologischen Konversationsanalyse. Im Unterschied zu den meisten (…) mehr

Die soziologische, erziehungswissenschaftliche, pädagogische und entwicklungspsychologische Theorie- und Methodengeschichte der Jugendforschung verdeutlicht die unterschiedlichen disziplinären Entwicklungslinien und Akzentuierungen der Jugendforschung (vgl. (…) mehr

Soziale Arbeit im Bereich des Strafvollzugs existiert in Russland seit zehn Jahren und befindet sich damit noch in der Aufbauphase. 1997 beschloss das Justizministerium Russlands die Einführung einer Ausbildung von Sozialarbeitenden für die 846’000 Häftlinge (…) mehr

Eine grundlegende Frage jeder Profession und somit auch der Sozialen Arbeit ist, was Professionalität ausmacht und wie diese gefördert werden kann. Wir geben in diesem Buch mit dem Modell "Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit" Ant­worten auf diese (…) mehr

Digitale Medien haben in den letzten Jahren den Lebensalltag insbesondere auch Heranwachsender massgeblich geprägt und die Grundlagen der Kommunikation, des Spiels und des Wissenserwerbs nachhaltig verändert. In diesem Zusammenhang sind die Medienkompetenzen (…) mehr

Partizipatorische Ansätze haben in der Stadtentwicklung eine lange Tradition, die bis weit ins neunzehnte Jahrhundert zu den Ursprüngen der Gemeinwesenarbeit und des Community Organizing zurückreicht. Methodische Ansätze werden vor allem seit den 1970er-Jahren (…) mehr

Für den E-Learning-Begriff existieren keine allgemein gültige Definition und keine einheitliche Verwendung. E-Learning, Blended Learning, Web 2.0 sind Bezeichnungen, die sich in aller Munde befinden, jedoch für den wissenschaftlichen Bedarf oft nicht (…) mehr

Dem Portfolio-Prozess, der sich konstant durch das ganze Studium zieht, kommt eine zentrale Funktion in der Steuerung des eigenen Studiums zu. Im Portfolio-Prozess dokumentieren, reflektieren und planen die Studierenden, unterstützt von ihren Coaches und (…) mehr

Das Nationale Programm gegen Armut, welches in den Jahren 2014-2018 umgesetzt wird, hat zum Ziel, neue Impulse in der Armutsprävention und -bekämpfung zu setzen. Dazu stellt es den zuständigen Akteuren Wissen und Informationen zur Verfügung und unterstützt (…) mehr

In diesem Modul wird ein Fall aus der Praxis der kasuistischen Reflexion zugänglich gemacht. Ein Fall kann sich auf einen einzelnen Klienten/eine Klientin, auf eine Familie, eine Gruppe, ein Gemeinwesen/Stadtteil oder auch auf ein Projekt beziehen. Das Modul (…) mehr

Die Bachelor-Thesis ist eine wissenschaftliche Arbeit, in der eine klar eingegrenzte Fragestellung der Sozialen Arbeit nach wissenschaftlichen Me- thoden und unter Einbezug relevanter Fachliteratur zu bearbeiten ist. Die Studierenden stellen dazu die notwendigen (…) mehr

Kommunikation, Gesprächsführung und Beratung sind zentrale Handlungsformen der Sozialen Arbeit. Um diese im professionellen Rahmen auszuführen, braucht es Wissen und Fähigkeiten, um in Interaktion und in Respekt und Achtung anderer Menschen in ihrer (…) mehr

Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit ist kaum standardisierbar und muss daher fall- und situationsspezifisch gestaltet, in seiner Prozesshaftigkeit strukturiert und unter Beizug theoretischer und empirischer Wissensbestände begründet und kritisch (…) mehr

Die vorliegende Arbeit erfolgte als integraler Bestandteil einer Pilotstudie, welche im Auftrag des Instituts Soziale Arbeit und Gesundheit (ISAGE) durchgeführt wurde. Sie beinhaltet die kooperative Entwicklung eines Arbeits- und Messinstruments in zwei (…) mehr

Das nationale Programm Jugend und Medien unterstützte sieben Projekte, die mit unterschiedlichen Ansätzen Peer-Education/-Tutoring einsetzten, um die Medienkompetenzen bei Jugendlichen zu fördern. Die Ergebnisse der begleitenden Evaluation zeigen, dass (…) mehr

Körperliche Aktivität und soziale Kontakte sind wesentliche Voraussetzungen für ein gesundes Leben und eine hohe Lebensqualität. Mit zunehmender Fragilität im Alter wird "die Welt" kleiner: die Mobilität nimmt ab, der alltägliche Bewegungsradius (…) mehr

Eine Pilotstudie erprobte Möglichkeiten innovativer Methoden zur Wirkungsforschung in der stationären Suchttherapie. Stationäre sozialtherapeutische Suchthilfeeinrichtungen stehen zunehmend unter Legitimationsdruck. Es gibt Befürchtungen, dass der (…) mehr

Über Ausmass und Struktur von Obdachlosigkeit in der Schweiz gibt es aktuell wenig empirische Erkenntnisse. Mit der vorliegenden Studie wurde am Beispiel der Region Basel erstmals für die Schweiz die europäische Typologie für Obdachlosigkeit, Wohnungslosigkeit (…) mehr

Das Hauptziel des Forschungsprojekts, über das hier berichtet wird, bestand darin, das dynamische Zusammenspiel zwischen Individuen und sozialen Systemen bei Re-Integrationsprozessen nach einem Gefängnisaufenthalt oder einem Aufenthalt in einer psychiatrischen (…) mehr

Durch die Neugestaltung des Finanzausgleichs und der Aufgabenteilung zwischen Bund und Kantonen sind seit 2008 die Kantone verpflichtet, für ein bedarfsgerechtes Angebot für erwachsene Menschen mit Beeinträchtigungen im stationären Bereich zu sorgen. (…) mehr