Rechtschreibung: «Mehr Gelassenheit wäre angebracht»
Interview mit Afra Sturm, Co-Leiterin des Zentrums Lesen, zum Thema Rechtschreiben im Beobachter vom 4. November 2019.…
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Bifie – Forschungskooperation Österreich. Schulwesen (2018–2019)
Im Projekt zur Überprüfung der Bildungsstandards in Österreich übernahm das Zentrum Lesen die fachdidaktische Betreuung zum Kompetenzbereich…
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BiSS-Projekt – Cluster «Unterrichtsentwicklung und Beratung» (2014–2019)
BiSS («Bildung durch Sprache und Schrift») ist eine gemeinsame Initiative von Bund und Ländern in Deutschland, um…
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Die Sprachstarken
Ein Lehrmittel für die Klassen 2–9 «Die Sprachstarken» sind ein umfassendes Sprachlehrmittel für die Volksschule. Ein Team…
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Musteraufgaben als Motoren der Unterrichtsentwicklung
In diesem Beitrag wird aufgezeigt, wie Schulkollegien mithilfe sogenannter Musteraufgaben Sprachförderkonzepte zur Unterrichts- und Schulentwicklung erarbeiten und…
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DVV-Rahmencurriculum (2018–2021)
Aufbauend auf der Leo-Level-Studie entwickelte der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) für die Zielgruppe (junge) Erwachsene mit unzureichenden Lese-…
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