Freiräume im Umgang mit Sachbüchern
Sachbücher faszinieren viele Kinder. Sie suchen gerne Erklärungen und kommen so zu neuen Kenntnissen. Dies bietet Gelegenheit,…
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Publikationen Zentrum Lesen
Standards und Freiräume für die Sprachförderung – Einheitliche Zielsetzungen und vielfältige Wege?
Die Orientierung an Standards, die heute in der Bildungspolitik gefordert wird, verunsichert viele Lehrerinnen und Lehrer. Sie…
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Schreiben in allen Fächern
Geschrieben wird in allen Fächern, das Schreiben zu lehren hingegen ist traditionell dem Deutschunterricht vorbehalten. Dabei ergäben…
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Sachtexte lesen – in allen Fächern
Die meisten Sachtexte werden nicht im Deutschunterricht, sondern in andern Fächern gelesen. Deshalb bieten solche Leseanlässe in…
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Textverstehen in allen Fächern
Um eine sinnvolle Herangehensweise an das Lesen in allen Fächern aufzuzeigen, ist es wichtig, sich vor Augen…
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Es ist nicht nur der Text zu lesen – Infografiken
Um Informationsgrafiken «lesen» zu können, brauchen Schülerinnen und Schüler grundsätzlich keine neuen Fertigkeiten, doch es ist von…
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