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Zentrum Lesen - Lesen, Medien, Schrift

Das Zentrum Lesen der Pädagogischen Hochschule FHNW forscht und entwickelt im Bereich der Literalität mit dem Ziel, Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihren sprachlichen Kompetenzen zu fördern. Dabei werden auch Lehrpersonen in ihrem Unterricht unterstützt.

Blog zu Kinder- und Jugendliteratur

Jahr für Jahr erscheinen unzählige neue Kinder- und Jugendbücher. In einem Blog veröffentlichen Mitarbeitende des Zentrums Lesen sowie eingeladene Gäste laufend Empfehlungen für Kinder- und Jugendbücher und stellen Unterrichtsideen sowie neue Erkenntnisse aus der Forschung vor.

Blog zu Kinder- und Jugendliteratur

Aktuell

PISA 2018 – Ergebnisse Schweiz

Die Schweizer Ergebnisse aus PISA 2018.

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14.09.2019, Campus Brugg-Windisch

«Unterricht konkret» – Tagung des Zentrums Lesen

Die Tagung «Unterricht konkret» findet am Samstag, 14. September 2019, im Campus Brugg-Windisch statt und stellt Fragen zum kompetenzorientierten Unterricht im ...

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aCHo - die preisgekrönte Sprachlernapp

aCHo ist anders als bekannte Sprachlernapps. Das innovative Konzept, welches am Zentrum Lesen entwickelt wurde, hat den eLearning Award «Integration» erhalten.

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QUIMS

Im Programm QUIMS verstärken Schulen mit ausgeprägt multikultureller Zusammensetzung die Förderung der Sprache, des Schulerfolgs und der sozialen Integration. ...

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Projekte

Basale Schreibfähigkeiten in Klasse 4/5 fördern

Schriftliches flüssiges Formulieren in Klassen mit hohem Migrationsanteil

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NaWiText «Textverstehen in den naturwissenschaftlichen Schulfächern»

NaWiText ist ein Forschungsprojekt des Zentrums Lesen und der Professur Deutschdidaktik (ISEK I & II) und untersucht das Verstehen von naturwissenschaftlichen ...

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Die Sprachstarken

Ein Lehrmittel für die Klassen 2–6 und 7–9

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Im Fokus

Schreibberatung

Die Schreibberatung ist ein Angebot zur Qualitätssicherung in Lehre und Forschung an der Pädagogischen Hochschule FHNW und steht allen Studierenden und ...

zu Schreibberatung

ELINET

ELiNet ist ein europaweites Netzwerk, das knapp 80 Organisationen aus 28 Staaten umfasst und in dessen Kontext sich ExpertInnen in Sachen Literalitätsförderung ...

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Rundschreiben Zentrum Lesen

Ausgabe 34/2019

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Zentrum Lesen, Medien, Schrift

Pädagogische Hochschule FHNW Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch
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