Standards und Freiräume für die Sprachförderung – Einheitliche Zielsetzungen und vielfältige Wege?
Die Orientierung an Standards, die heute in der Bildungspolitik gefordert wird, verunsichert viele Lehrerinnen und Lehrer. Sie…
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Rundschreiben Zentrum Lesen
Sachtexte lesen – in allen Fächern
Die meisten Sachtexte werden nicht im Deutschunterricht, sondern in andern Fächern gelesen. Deshalb bieten solche Leseanlässe in…
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Textverstehen in allen Fächern
Um eine sinnvolle Herangehensweise an das Lesen in allen Fächern aufzuzeigen, ist es wichtig, sich vor Augen…
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Es ist nicht nur der Text zu lesen – Infografiken
Um Informationsgrafiken «lesen» zu können, brauchen Schülerinnen und Schüler grundsätzlich keine neuen Fertigkeiten, doch es ist von…
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SELEKTISSIMA – Bücher-Voting via Internet
Vorarlberger Schülerinnen und Schüler wählen das Kinder- und Jugendbuch des Jahres 2007 von Ludwig Hotz und Thomas…
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Literarisches Lernen im Anfangsunterricht
Wie Kinder mit Büchern umgehen, hängt in hohem Masse von ihren bisherigen Erfahrungen ab. Kinder, die mit…
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