Von praktischen und poetischen Listen und worin ihr didaktisches Potenzial liegt
Aus einer schreibdidaktischen Perspektive weisen sowohl praktische als auch poetische Listen ein grosses und vielleicht auch oft unterschätztes…
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Rundschreiben Zentrum Lesen
Wozu Grammatikunterricht? – Eine Frage so alt wie die Volksschule
Seit der Entstehung der obligatorischen Volksschule in der Schweiz im 19. Jahrhundert spielt die Vermittlung von grammatischem…
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Vom Umgang mit Helvetismen in der Schule
Vielen Sprachverwenderinnen scheint aber der Unterschied zwischen Dialekt und Standardsprache nicht (immer) klar zu sein, und auch…
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Sprachbewusster Fachunterricht – Eine Aufgabe für die Schulentwicklung
Um Fachlehrpersonen für sprachliche Themen zu sensibilisieren und sie auch für Sprachförderung miteinzubeziehen – die ganze Schule hat…
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Mit dem Tablet multiliteral werden
Dürfen Kinder Schrift in Verbindung mit Zeichnungen, Bildern, Audiobeiträgen und Filmen nutzen, kommunizieren sie ihr tatsächlich erarbeitetes…
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Schreiben von literarischen Kleinformen
Literarische Texte zeichnen sich unter anderem dadurch aus, dass sie Leerstellen für das eigene Imaginieren eröffnen. Dies…
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