News
Studienzentrum Soziale Arbeit
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Herzliche Gratulation zum Studienabschluss!
15.4.2024 | Hochschule für Soziale ArbeitAn der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW haben 126 Studierende ihr Bachelor-Studium abgeschlossen. Ihren Master of Arts FHNW in Sozialer Arbeit erhielten 15 Absolventen und Absolventinnen.
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Lernen mit allen Sinnen
18.3.2024 | Hochschule für Soziale ArbeitJeder Mensch lernt anders. Doch wie lernt man mit Freude und so, dass der Lernstoff dauerhaft im Gedächtnis bleibt? Das «Kreative Lernlabor» – ein Bündnis aus der Bachelor-Studienform Freiform der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW – wagt sich an neue Wege des Lernens: Mit Theaterspiel, Bewegung oder Musik nehmen Studierende Wissen nicht nur kognitiv auf, sondern durch eigene, körperliche Erfahrungen. Damit vertiefen sie die Lerninhalte und erwerben Kompetenzen, die ihnen im Studium und in der Praxis helfen.
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Präsentation Studierendenprojekte
5.3.2024 | Hochschule für Soziale ArbeitIm Rahmen ihrer Praxisausbildung haben Bachelor-Studierende in der Projektwerkstatt die Möglichkeit, einen konkreten Auftrag aus der Praxis im Team unter der Unterstützung von Dozierenden zu bearbeiten. Dabei werden Bedürfnisse erhoben, Konzepte ausgearbeitet, Tools evaluiert etc. Am 28. Februar 2024 fand die öffentliche Präsentation der aktuellen Bachelor-Studierendenprojekte statt.
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«Die Freiform fördert den Impuls zu handeln»
25.1.2024 | Hochschule für Soziale ArbeitProfessor Ulf-Daniel Ehlers aus Karlsruhe ist Professor für Bildungsmanagement und lebenslanges Lernen und Scientific Director der Forschungsgruppe NextEducation. Er erforscht, was Hochschulen tun müssen, um ihre Studierenden fit für die Zukunft zu machen. Die neue Studienform «Freiform» an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW ist für ihn eine konsequente Umsetzung der Forschung zur Zukunft der Hochschule. Im Interview erklärt er, warum.
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Praxisforum 2023
2.11.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitAm diesjährigen Anlass für Dialog und Erfahrungsaustausch stand die Entscheidungsfindung im Zentrum.
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Präsentation Studierendenprojekte
28.9.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitWährend ihrer praxisorientierten Ausbildung können Bachelor-Studierende konkrete Projekte im Auftrag von Organisationen im Sozial‐, Gesundheits‐ und Bildungswesen bearbeiten. Am 27. September 2023 fand die öffentliche Präsentation der aktuellen Bachelor-Studierendenprojekte in Muttenz statt.
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Summer School 2023
15.6.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitDie Summer School ist eine Plattform für internationalen Austausch. Vom 5. bis 9. Juni 2023 tauschten sich rund 35 Teilnehmende zum Thema «Transversal skills and competencies promoting sustainable social work» aus.
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Frei und doch in einer Form
11.5.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitDie Soziale Arbeit verändert sich und damit auch die Art und Weise, wie Studierende lernen und Dozierende lehren. In der Freiform haben Bachelor-Studierende an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW den grössten Gestaltungsspielraum – und die grösste Verantwortung. Wer etwa Menschen mit einer psychischen Beeinträchtigung begleiten und unterstützen möchte, muss viel über sich selbst lernen und Eigeninitiative haben. Beides wird in der Freiform besonders gefördert. Beim Verein für Sozialpsychiatrie Baselland unterstützen Fachpersonen aus der Praxis die angehenden Sozialarbeiter*innen und entwickeln dabei einen gemeinsamen Weg, bei dem schlussendlich alle lernen. So hat die Freiform das Potenzial, den Beruf der Sozialen Arbeit weiterzuentwickeln.
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Mitdenken, mitentscheiden und voneinander lernen
8.3.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitWenn Studierende mit Praxisorganisationen zu tun haben, sind die Aufgaben meistens klar verteilt: Studierende lernen, Praxispartner*innen leiten an. In der «Freiform», der neuen Studienform im Bachelor Soziale Arbeit der FHNW, ist das anders. Hier werden neue Formen der Kooperation zwischen Praxis und Hochschule erprobt. Studierende, Dozierende und Personen aus der Praxis gestalten Bildungssettings gemeinsam und lernen dabei miteinander und voneinander. Wie eine solche Partnerschaft erfolgreich funktionieren kann, zeigt das Beispiel der Sozialhilfe Basel.
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Befragung zur Spezialisierung im Ausbildungsangebot der Sozialen Arbeit
7.3.2023 | Hochschule für Soziale ArbeitWir möchten gerne in Erfahrung bringen, was die Fachkräfte der Sozialen Arbeit selbst über das Thema der Spezialisierung in der Ausbildung denken. Die Erhebung ist abgeschlossen. Die wichtigsten Ergebnisse werden im Laufe des Sommer hier zugänglich gemacht.
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Happy Landing für die Freiform-Pilot*innen der ersten Stunde
12.8.2022 | Hochschule für Soziale ArbeitMira Muheim gehört zu den schweizweit ersten Studierenden, die ihr Bachelor-Studium in Sozialer Arbeit in der gänzlich neuartigen Studienform «Freiform» absolviert haben. Ob sie die richtige Wahl getroffen hat und wie Studieren auch grundlegend anders geht, erzählt sie gemeinsam mit ihren beiden Coaches, die sie in den letzten drei Jahren in ihrem Lernprozess begleitet haben.
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Summer School 2022
6.7.2022 | Hochschule für Soziale ArbeitDie Summer School ist eine Plattform für internationalen Austausch. Vom 7. bis 10. Juni 2022 tauschten sich rund 50 Bachelor- und Master-Studierende sowie Fachpersonen der Sozialen Arbeit aus Deutschland, England, Finnland und der Schweiz zum Thema «Sustainability and Social Work – Sustainable Social Work?» aus.
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Neues Zulassungs- und Aufnahmeverfahren für das Bachelor-Studium in Sozialer Arbeit
1.7.2022 | Hochschule für Soziale ArbeitAm 1. Juli 2022 startet unser neues Verfahren mit dem neuen Online-Selbst-Assessment der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW (OSA HSA). Die Durchführung des OSA HSA ist obligatorisch.
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Bewährtes fortführen, dazulernen und neue Aufgaben übernehmen
24.4.2022 | Hochschule für Soziale ArbeitProfessionalisierungsprozesse in Praxisorganisationen einleiten, konstruktiv begleiten und deren Weiterentwicklung bei Neueinstellungen gezielt fördern – dafür qualifiziert das neu konzipierte CAS-Programm Praxisausbildung und Einstiegsphasen von neuen Mitarbeiter*innen begleiten.
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«Tue Gutes und sprich darüber»
5.1.2021 |45 Bachelor-Studierende leisteten im Frühlingssemester 2020 während der ersten Corona-Welle einen Extraeinsatz in der Praxis. Sie haben in dieser Zeit Aussergewöhnliches erlebt, darüber gesprochen und ihre Erfahrungen in Blogs und Podcasts festgehalten und veröffentlicht.
