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  • Studium
  • Module
Module

Organizational Behavior 2

Nummer
12140
Leitung
Christoph Minnig
ECTS
0.0
Zielsetzung
Verbindung zwischen Theorie und Praxis vermehrt herstellen können. Drei unterschiedlichen Analyse-Ebenen (Individuelle Ebene, Gruppenebene und Organisationsebene) kenne und anwenden können. Neben der Managementsicht auch die eigene persönliche Situation innerhalb der jeweiligen Themen reflektieren können.
Inhalt
Ebene von Individuum und Organisation • Motivation und Organisation: Wichtige Motivationsansätze aus der Literatur und Erkenntnisse für die betrieblich Praxis • Arbeitsbezogene Einstellungen: Job Satisfaction und Commitment zur Organisation - Wichtige Ansätze aus der Literatur und Erkenntnisse für die betrieblich Praxis; Gruppenebene • Gruppendynamik und Teamwork: Grundlagen der Gruppentheorie, Dynamik individueller Leistungen in Gruppen; Teamidee; Teamleistung • Konflikte und Kooperation in Organisationen: Grundlagen der Konflikttheorie; Konfliktmanagement; Aggression am Arbeitsplatz; Mobbing; Kooperation innerhalb von Organisationen • Entscheidfindung in Organisationen: Grundlagen der Entscheidfindung; Individuelle Entscheidfindung; Entscheidfindung in Gruppen; Möglichkeiten den Entscheidfindungsprozess zu optimieren. Organisationsebene • Einflussnahme, Macht und Politik in Organisationen: Soziale Beeinflussung ; Individuelle Macht; Macht in Gruppen und Teilgruppen; Politik in Organisationen / Macht in Organisationen • Kultur; Organisationskultur, Ansätze und Wege der Bestimmung und Beurteilung • Organisatorische Struktur und Gestaltung: Grundaspekte der Organisationsstruktur (BWL I); Strukturierungsansätze; Grundlagen der Organisationsgestaltung • Organisatorischer Wandel und Entwicklung: Organisatorischer Wandel; Prozess des Wandels (Unterstützende und hemmende Aspekte); Organisationsentwicklung
Besondere Eintrittsvoraussetzungen
OB 1
Unterrichts-Unterlagen
Greenberg J. und R. A. Barron, Behavior in Organization, 7. Aufl, 2000, Upper Sanddle River Zusätzliche Unterrichtstexte und Fälle

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