Umwelt und Gesundheit

Nummer

T014

Leitung

Verena Christen, verena.christen@fhnw.ch

ECTS

3.0

Unterrichtssprache

Deutsch

Lernziele/Kompetenzen

Studierende….

verstehen die Wirkungen von Umweltchemikalien, wie Luftschadstoffe, Industriechemikalien und Pestizide auf den Menschen (2 verstehen)
verstehen die Wirkungsweise von krebserregenden Stoffen (2 verstehen)
verstehen den Begriff «endokrine Disruptoren» und deren Funktionsweise (2 verstehen)
verstehen den Metabolismus von Umweltchemikalien im Menschen inklusive deren mögliche Bioaktivierung (2 verstehen)
verstehen die gesundheitsrelevanten Aspekte von Nanopartikeln (2 verstehen)

Inhalt

Luftschadstoffe in Innen- und Aussenluft und ihre Wirkungen auf den Menschen
Wirkungen von Feinpartikeln auf den Menschen
Industriechemikalien und ihre Auswirkungen auf den Menschen
Stoffwechsel von Umweltchemikalien beim Menschen inklusive deren Bioaktivierung
Wirkungsmechanismen und Wirkungen umweltrelevanter Chemikalien auf Zellen, Organe und die menschliche Gesundheit.

Wirkungen von Pestiziden auf den Menschen

Wirkungen von Umweltchemikalien auf Reproduktion und Entwicklung.

Nanotoxikologie und Allergien.

Krebsauslösende Stoffe und Krebsentstehung (chemische Kanzerogenese). Epidemiologie und Umweltschadstoffe.

Wirkungen von Pestiziden.

Wirkungen auf das Immunsystem

Hormonelle Wirkungen von Chemikalien

Gefährdungsabschätzung. Risikoanalyse und -bewertung von Umweltchemikalien und weiteren umweltrelevanten Einflüssen.

Erforderliche Vorkenntnisse

Einführung in die Ökotoxikologie Studierende…

kennen grundlegende Konzepte der Ökotoxikologie (Begriff der Toxizität, akute und chronische Toxizität, Rezeptortheorie, Dosis-Wirkungs-Beziehungen, LC50 Werte) und wichtige Begriffe wie Bioakkumulation und Biomagnifikation (1 kennen)
kennen verschiedene Klassen von umweltrelevanten Chemikalien (Polychlorierte Biphenyle, polyzyklische aromatische Kohlenwasserstoffe, hormonaktive Stoffe, Pflanzenschutzmittel, Nanopartikel und Mikroplastik) (2 verstehen)
kennen das Schicksal von Umweltchemikalien im Organismus (Aufnahme, Verteilung, Elimination und Ausscheidung) und die Wirkungen ausgewählter Chemikalien auf Populationen und Ökosysteme (Vermännlichung/Verweiblichung durch hormonaktive Stoffe, Wirkungen von DDT und weitere Organochloropestizide, Wirkungen von polychlorierten Biphenylen) (2 verstehen)
kennen wichtige toxische Wirkungen auf die Zelle (Hemmung der Energieproduktion, Induktion von Stressreaktionen, Hemmung wichtiger Enzyme, Bildung und Wirkung freier Radikale, chemische Cancerogenese) (2 verstehen)

Toxikologie Studierende

kennen die Anwendungsgebiete und Applikation von Toxikologie (z. B. chemische und pharmazeutische Industrie, kosmetische Industrie, Umwelttoxikologie) (1 kennen)
kennen die Hauptabklärungen, die in der pharmazeutischen Entwicklung durchgeführt werden müssen, um erste klinische Studien durchführen zu können (1 kennen)
verstehen, wie die Ergebnisse toxikologischer und pharmakologischer Untersuchungen für die Bestimmung des therapeutischen Index und zur Risikoabschätzung eingesetzt werden und können daraus Beurteilungen ableiten (5 beurteilen)
verstehen die alternative und exploratorische Untersuchungen für toxikologischen Abklärungen und können sie anwenden.(3 anwenden)

Bibliographie/Literatur

Modulvorbereitung:

Ökotoxikologie, Karl Fent, Thieme Verlag
Toxikologie, Marquardt, Schäfer, Barth, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft Stuttgart

Kursmaterial:

Lehr- und Lernmethoden

Leistungsbewertung

gemäss Modulverzeichnis in der aktuellen StuPO

Anschlussmodule/-kurse

Praktikum Umwelt und Gesundheit

Bemerkungen

2 x 2 Lektionen / Woche KW 38 bis 47 (14 Wochen im Herbst-Semester)