Anlagenplanung und Anlagentechnik

Berndt Joost, berndt.joost@fhnw.ch

Studierende….

• können prozesstechnische Anlagen in Verfahrens- und Rohrleitungs- und Instrumenten- (R&I) Fliessbildern darstellen sowie derartige Fliessbilder lesen sowie interpretieren.
• verstehen die Grundzüge des Material- und Personalflusses und können prozesstechnische Anlagen unter Beachtung wesentlicher Normen und Regularien wie z.B. der Sicherheitstechnik, des Schallschutz oder GMP planen.
• verstehen Anforderungen an die Rohrleitungstechnik, können diese definieren sowie Rohrleitungselemente auswählen und berechnen.
• können Anlagenkennlinien berechnen und interpretieren
• kennen die Grundtypen prozesstechnischer Maschinen und können deren Funktion und Einsatzbereich erklären, wie z.B. für Pumpen, Verdichter, Turbinen

Einführung in die Anlagenplanung und -technik

• Technisches Projektmanagement
• Phasen der Planung und Vorgehensweise

Darstellungen prozesstechnischer Anlagen

• Verfahrensfliessbilder
• R&I Schemata

Aufstellungsplanung

• Allgemeine Anforderungen
• Material- und Personalfluss
• GMP

Sicherheitstechnik, Explosionsschutz Apparateauswahl und –auslegung

• Behälter
• Reaktoren

Rohrleitungsauswahl und –auslegung

• Druckverlustberechnung, Förderhöhe
• Anlagenkennlinien

Auswahl und Auslegung von Rohrleitungselementen

• Flanschen
• Schrauben
• Dichtungen
• Wärmeisolierungen

Ventile und Armaturen Grundtypen prozesstechnischer Maschinen

• Pumpen
• Verdichter
• Turbinen
• Motore

Schallschutz und -dämmung Technische Risiko- und Sicherheitsanalysen

Analysis I Studierende

• verstehen den Funktionsbegriff (und können ihn adäquat anwenden) (2 verstehen)
• verstehen das Konzept einer Ableitung sowie einer Integration (2 verstehen)
• kennen die Grundrechenregeln der Differential- und Integralrechnung (1 kennen)

Lineare Algebra Studierende

• verstehen die grundlegenden Begriffe der Linearen Algebra (wie Vektor, Basis, Vektorraum und lineare Abbildung) (2 verstehen)

Materialien und Werkstoffe Studierende

• kennen die prinzipiellen Unterschiede verschiedener Materialien, die grundlegenden Aufbau-Prinzipien der Materialien und Werkstoffe und die Herstellungstechnologien von Materialien (2 verstehen)
• kennen die mechanischen Eigenschaften und Grenzen der Materialien, die Problematik der Korrosion und exemplarische Anwendungen (1 kennen)
• können entscheiden, welche Materialien für bestimmte Anwendungen in Frage kommen. (3 anwenden)

Physik I Studierende

• verstehen die grundlegenden Gesetze der Mechanik und der Wärmelehre und grundlegenden Begriffe, wie z.B. inertiales Bezugssystem, geschlossenes System, Erhaltungssatz (Energie, Impuls, …), konservative Kraft, Arbeit, Leistung, Potential etc. (2 verstehen)
• können die Dynamik von Massenpunkten und -systemen mit Hilfe der Newton’schen Gesetze und der Erhaltungsätze rechnen und auf konkrete Fragestellungen anwenden (3 anwenden)
• verstehen das Phänomen Schwingung, Resonanz und Wellenausbreitung (amBeispiel mechanischer Systeme: Feder-Massen-Schwinger, Wasserwellen, Druckwellen) (2 verstehen)

• Vorlesung mit integrierten Übungsphasen
• Übungsbearbeitung in der Gruppe
• Hausaufgaben

gemäss Modulverzeichnis in der aktuelle StuPO

• Molekulare Galenik
• Praktikum feste Arzneiformen
• Praktikum halbfeste Arzneiformen
• Produktionsplanung und -steuerung
• Risikomanagement und Qualitätssicherung
• Technische Fermentation / Brautechnik
• Thermische Trennverfahren I

1 x 4 Lektionen / Woche KW 38 bis 47 (10 Wochen im Herbst-Semester)