Partizipative Veranstaltungen durchführen,

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Basic

Sich (gleichberechtigt) austauschen, voneinander lernen und gemeinsam etwas bearbeiten oder erstellen. Die kollektive Intelligenz nutzen. Durch Austausch auf neue Ideen kommen und damit Innovation fördern. Damit solch ein Prozess wirklich gelingt und daraus eine Dynamik entsteht, die zur fruchtbaren und innovativen Zusammenarbeit führt, braucht es die entsprechende Umgebung. Eine grosse Konferenz mit zwar spannenden Rednern aber dicht gepackten paralleler Stuhlreihen fördert weder einen Austausch auf Augenhöhe noch die Generierung neuer Ideen oder Produkte. Um von diesem Konsumverhalten weg zu kommen und das kollektive Wissen einer Gruppe anzuzapfen, braucht es partizipative Modelle, in denen jeder gleichberechtigt eine Stimme hat und sein Wissen einbringen kann. Das bringt auch neue Verantwortung: Die Partizipation des Einzelnen bestimmt entscheiden mit, ob die Veranstaltung erfolgreich ist und der grösstmögliche Erfahrungsaustausch und Wissenstransfer stattfindet.

Veranstaltungsformate evaluieren Die Studierenden kennen mehrere kollaborative und partizipative Veranstaltungsformate und können sie miteinander bezüglich Nutzen, Aufwand, Kosten, Zielgruppe vergleichen

An Veranstaltungen teilnehmen Die Studierenden nehmen aktiv an 3 solchen Veranstaltungsformaten teil, wobei mindestens eines ausserhalb des Studienganges stattfinden muss. Sie reflektieren im Anschluss über Nutzen, Limitationen und Gelerntes

Veranstaltung organisieren Die Studierenden haben mindestens ein solches Format selbst organisiert, durchgeführt und nachbearbeitet.

Note

Portfoliomodul