Geovisualisierung

Nummer

2-B-B-G-22070.EN/22

ECTS

2.0

Unterrichtssprache

Deutsch

Kategorie-Codes

Lehrveranstaltung

Anmeldestatus Info

m.Aktiv

Lernziele/Kompetenzen

Die Studierenden:

kennen den Unterschied zwischen Darstellungen für die visuelle Datenerkundung und Visualisierungen für die Kommunikation von Informationen an ein definiertes Publikum.
können raumbezogene und andere Daten für explorative Zwecke und für die Informationskommunikation unter Berücksichtigung relevanter Eigenschaften der menschlichen Wahrnehmung visualisieren.
kennen die grafischen und gestalterischen Möglichkeiten für die Erstellung von Daten- und Informationsgraphiken, sowie die spezifischen Rahmenbedingungen unterschiedlicher Datensätze, Anwendungszwecke und des Publikums
können auf der Basis der kennengelernten Möglichkeiten und Rahmenbedinungen, Karten und Visualisierungen begründet kritisieren sowie selber geeignete Karten und Visualisierungen erstellen.
wissen um die Gefahr von Missbrauch und inkorrekter Kommunikation durch Visualisierungen und können Strategien anwenden um negative Einflüsse zu veringern.

Inhalt

Einführung in die Visualisierung für explorative und kommunikative Zwecke, historische Entwicklung
Daten, grafische Elemente, Typografie, Text und Farbe
menschliche Wahrnehmung, Layout
Darstellung von räumlichen Daten, Kartografie
thematische Kartografie
multivariate und mehrdimensionale Darstellungen
visuelle Kommunikation von Erkenntnissen

Software: MSExcel, QGIS, OCAD

Lehr- und Lernmethoden

Selbststudium (flipped classroom), Inputs, Plenar- und Gruppen-Diskussionen, Praktika

Leistungsbewertung

Note aus Punkten

einer Zwischenprüfung (ohne Unterlagen)
der Bewertung der Übung Posterdesign

Testatbedingungen a) akzeptierte Abgabe Kartenübung b) akzeptierte Abgabe Visualisierungscheckliste Die Abgabe a) kann bei Zurückweisung überarbeitet und einmalig wiedereingereicht werden. E100 T100