Volkswirtschaftslehre

Den Studierenden sind die Grundzüge und Rahmenbedingungen der Marktwirtschaft klar. Sie können abschätzen, welche Folgen staatliche Eingriffe in den Markt haben und aus welchen Gründen solche vorgenommen werden.

Die Studierenden kennen die wichtigsten Indikatoren zur Beschreibung der makroökonomischen Situation einer Volkswirtschaft sowie die Treiber von Wohlstandswachstum, Preisstabilität und Beschäftigung.

Wissen und Verstehen

• Die Studierenden verstehen, wie auf funktionierenden Märkten Gleichgewichte entstehen.
• Die Studierenden wissen, welche Instrumente der Staat zur Verfügung hat um in die Märkte einzugreifen.
• Die Studierenden wissen, wie Wohlstand gemessen wird und was das Wohlstandswachstum antreibt.
• Die Studierenden wissen, wie Inflation und Deflation entstehen und welche Folgen diese haben.
• Die Studierenden verstehen, welchen Einfluss die Nationalbanken auf die Preisstabilität und das Wohlstandswachstum haben.

Anwenden von Wissen und Verstehen

• Die Studierenden können die Folgen staatlicher Eingriffe in Märkte abschätzen.
• Die Studierenden verstehen den Unterschied zwischen öffentlichen Gütern und Marktgütern und können in einfachen Fällen ein Gut kategorisieren.
• Die Studierenden verstehen, wieso öffentliche Güter anders finanziert werden müssen als Marktgüter.

Urteilen

• Die Studierenden können die Folgen von Handelsbeschränkungen qualitativ abschätzen und diskutieren.
• Die Studierenden können die Folgen fiskal- und geldpolitischer Massnahmen auf unternehmerische Entscheide abschätzen.

Selbstlernfähigkeiten

• Die Studierenden verstehen journalistische Artikel zum Wirtschaftsgeschehen und können diese kritisch kommentieren.

• Wie kommen Preise und Mengen in einem Markt zustande?
• Welche Rolle soll der Staat in einer Marktwirtschaft bezüglich Preisen und Mengen einnehmen?
• Wieso geht es bestimmten Volkswirtschaften "besser" als anderen? Wie misst man das überhaupt?
• Welche Rolle hat der Staat und die Nationalbank bei der Steuerung des wirtschaftlichen Geschehens und welche Instrumente stehen ihnen dabei zur Verfügung?
• Weshalb gibt es Unterschiede zwischen Staaten in der Frage der internationalen Handelspolitik und wie wirken sich diese auf die jeweiligen Volkswirtschaften aus?
• Welche Grenzen hat die Marktwirtschaft?

Lehrgespräch, Gruppen- und Einzelarbeiten

keine

Anwesenheit wird erwartet

Note 1 – 6 (halbe Noten)

keine