Der Vielfalt Raum und Struktur geben

Altersdurchmischtes Lernen (AdL) eröffnet Lernchancen. Wie kann ich räumliche und zeitliche Strukturen gestalten? Wie baue ich mit-, von- und nebeneinander Lernen sinnvoll ein? Wie individualisiere und differenziere ich im kompetenzorientierten Unterricht?

Eckdaten

Abschluss: Teilnahmebestätigung
Unterrichtssprache: Deutsch

Daten und Anmeldung

Der Unterricht in altersdurchmischten und heterogenen Gruppen bietet zahlreiche Lerngelegenheiten. Eine durchdachte Raumgestaltung und klare Strukturen fördern die Übersicht der Lehrperson und bieten den Lernenden Orientierung. Wir thematisieren das Lernen in der Gemeinschaft und zeigen auf, wie darin individualisiert und differenziert werden kann. Die Inhalte werden verknüpft mit dem Lehrplan 21.

Die Teilnehmenden

gestalten Raum und Struktur ihres Unterrichts
setzen sich mit dem Konzept des altersdurchmischten Lernens nach Edwin Achermann auseinander
sammeln Erfahrungen im Nutzen der Altersmischung
tauschen sich über Umsetzungserfahrungen aus

Mi, 20.9.2023, 13:30–17:00 Uhr
ab Do, 21.9.2023: Selbstlernzeit im Umfang von 5.5 Lektionen
Sa, 11.11.2023, 8:30–12:00 Uhr
Do, 7.12.2023, 17:00–20:30 Uhr (Online)

Zielpublikum

Wiedereinsteiger/innen, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2

Bemerkung

Der Kurs kann als Refresher oder als Einstieg in den altersgemischten Unterricht genutzt werden. Er bestehts aus Inputs, Austausch, Online-Beratung (3. Termin) und verbindlicher Selbstlernzeit im Umfang von 5.5 Lektionen..