Psychologisch basierte Lernberatung

    Um Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten beratend zu unterstützen, braucht es Wissen über verschiedene Ursachen von Lernschwierigkeiten sowie die Fähigkeit, mit gezielten Fragen an das Gegenüber dessen individuelle Leistungsproblematik abzuklären.

    Eckdaten

    Abschluss
    Teilnahmebestätigung
    Unterrichtssprache
    Deutsch

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    Schüler*innen sind immer wieder einmal mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten konfrontiert. Dauern sie an, gehört es zu unserer Aufgabe, unseren Schüler*innen beratend zur Seite zu stehen. Damit dies gelingen kann, benötigen wir ein Grundlagenwissen bezüglich verschiedener Ursachen von Lern- und Leistungsschwierigkeiten. Eine wichtige Rolle spielt dabei die wechselseitige Abhängigkeit von Lernschwierigkeiten und psychischer Befindlichkeit.

    Das Basiswissen eignen Sie sich mittels Inputreferat und Lektüre und Besprechung von Fachliteratur an. Dann erarbeiten wir, wie Sie im Gespräch mit Schüler*innen herausfinden können, was die möglichen Gründe für die Lern- und Leistungsschwierigkeiten sind. Anhand von Fallbeispielen üben wir dieses Wissen auch praktisch ein.

    Ziel des Kurses ist, dass Sie Lern- und Leistungsschwierigkeiten soweit einordnen können, dass Sie Ihre Schüler*innen professionell beraten können und wissen, welche weiteren Schritte zur Behebung der Schwierigkeiten zu gehen sind.

    Zielpublikum

    Lehrpersonen Sek II

    Preis

    CHF 288.00

    Kursleitung

    Dr. Barbara Indlekofer, Gymnasiallehrerin / Dipl. Lerntherapeutin ILT

    Anmeldung

    Standort

    Institut Weiterbildung und Beratung, Brugg-Windisch

    Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
    Pädagogische Hochschule
    Institut Weiterbildung und Beratung

    Bahnhofstrasse 6

    5210 Windisch